Trinity College Dublin - Department of Engineering, Environment and Emerging Technologies

Трініті-коледж Дубліна розпочинає амбітний проект із розширення освітньої та дослідницької діяльності в трьох своїх школах: школах інженерії, природничих наук і комп’ютерних наук і статистики. Визнаючи важливість для людства вирішення проблеми сталого технологічного розвитку, розширення трьох шкіл виконується як єдина стратегічна діяльність у сфері «Інженерія, навколишнє середовище та новітні технології» або E3.

Бачення E3 дозволяє:

• Створення спеціально створеної, багатопрофільної, ливарної фабрики для впровадження інновацій у науково-дослідній та викладацькій діяльності в Школах техніки, природничих наук та інформатики та статистики.
• Надійна освіта для нових випускників, яка дасть можливість суспільству жити на цій планеті таким чином, щоб воно було стійким та справедливим.
• Підґрунтя інфраструктурних та кадрових потреб цих розширених шкіл для забезпечення того, щоб їх результати були провідними у світі.
• Збільшення кількості студентів STEM у Трійці більш ніж на третину за 10 років.

За допомогою E3 Trinity сприяє баченню суспільства, де взаємозалежність між технологічними інноваціями та нашим природним капіталом розвивається провідними світовими науковими дослідженнями, освітою та підприємництвом.

E3 позиціонує Ірландію на передових напрямах досліджень у галузі науки, технологій, техніки та математики (дисципліни STEM), які мають вирішальне значення для майбутньої економічної конкурентоспроможності. Він навчить інженерів та науковців для працевлаштування в існуючих та нових технологічних секторах, забезпечить їх навичками та атрибутами, які можуть бути лідерами у створенні нового бізнесу, і поставить Ірландію у світовій провідної ролі щодо якості випускників за дисциплінами STEM.

Місія

E3 націлений на розвиток знань, технологій та здібностей до проектування та активного формування природних ресурсів планети завдяки унікальній інтеграції інженерних, природничих та комп’ютерних наук.

Бачення

Посилити взаємозалежність між технологічними інноваціями та запасами природного капіталу за допомогою провідних світових досліджень, освіти та підприємництва.

Цінності

Передбачення, інновації, трансдисциплінарна, глобальна відповідальність та досконалість

Освіта

Трініті-коледж - один із провідних університетів світу, що є наслідком його тривалої історії досягнення досконалості у навчанні та дослідженнях. Він продовжує розвивати свої традиційні сили, пристосовуючись до середовища, яке постійно змінюється. У міру того, як наше розуміння зростає, ми краще знаємо наслідки, як позитивні, так і негативні, які наш спосіб життя робить на навколишній світ. Проблеми, пов’язані з охороною здоров’я, автоматизацією, штучним інтелектом, зміною клімату, енергетикою, водою та продуктами харчування, за своєю суттю є глобальними, багатопрофільними та складними. Роль спеціалістів у розумінні та формуванні подій у цих сферах стане дедалі важливішою. Однак все частіше людство вимагатиме спеціалістів, які можуть контекстуалізувати свої знання в ширших колах і які можуть ефективно та ефективно працювати з експертами з інших дисциплін.

У новому Мартіні Ноутоні студенти E3 Learning Foundry E3 навчатимуться у фізичному та інтелектуальному середовищі світового класу, де вони матимуть змогу стати хранителями власного середовища навчання та навчання. З перших днів до закінчення школи студенти E3 будуть спиратися на досвід та сили Трініті-коледжу як центру передового досвіду у навчанні та дослідженнях. Їх розвиток стане орієнтиром на міжнародному рівні для передового досвіду в галузі науково-технічної освіти. Співпраця та партнерство будуть головними у педагогічному підході. Студенти працюватимуть зі студентами інших дисциплін, з науковими, технічними та науковими співробітниками, а також з промисловими та зовнішніми агенціями. Цій взаємодії сприятиме проектна робота та стажування. Орієнтований на завдання характер дослідницької місії E3 відображатиметься в освітньому досвіді E3. Навчання студентів, зокрема навчання на основі проектів, буде контекстуалізоване до соціальних викликів, які вирішуються в ході досліджень. Студентам будуть представлені можливості брати участь у міждисциплінарній роботі - в основній, факультативній та спільній програмах, за підтримки та підтримки дослідників у школах, що входять до складу школи. Їм нададуть повноваження та допоможуть розвинути глибокі технічні знання, пов’язані з обраними ними дисциплінами, та з поперечними навичками, необхідними для вирішення масштабних проблем - спілкування, (міждисциплінарна) робота в команді та керівництво. Студенти E3 будуть пристрасними, мотивованими та допитливими, а також очікуватимуть викликів та викликів через їхній досвід навчання.

Випускники E3 з усіх дисциплін, що входять до неї, поділяться досвідом вивчення та роботи в мультидисциплінарному середовищі, навчання провідних світових експертів у галузях своєї спеціалізації та перевагами найкращої у своєму класі педагогіки. Випускники E3 будуть гнучкими, пристосованими та креативними людьми, які привносять глибокі дисциплінарні знання та досвід у вирішенні проблем до будь-якої проблеми, з якою перед ними постають. Вони будуть дуже затребувані корінними та транснаціональними компаніями в Ірландії, і вони будуть підготовлені та готові працювати в міжнародному контексті, якщо це обраний ними маршрут.

Випускники E3:

• Мати потужну технічну компетентність у обраній дисципліні
• Будьте зручними та досвідченими, працюючи в командах, у тому числі зі спеціалістами з інших дисциплін, над чітко визначеними та мультидисциплінарними проблемами
• Будьте кваліфікованими комунікаторами на різних платформах та для різної аудиторії
• Мати здатність мислити на різних рівнях деталізації та абстракції
• Будьте комфортні як у практичному, так і в теоретичному контексті
• Вміти приймати обґрунтовані та етичні рішення, що збалансовують технічні, соціальні та екологічні міркування
• Вміти протистояти обмеженням власних знань та вирішувати ці обмеження за допомогою співпраці та навчання протягом усього життя