Театр М.А.

Наші вебінари, предметні майстер-класи, сесії запитань і відповідей, а також дискусії студентів — це чудовий спосіб дізнатися, як це жити й навчатися в University of Lincoln .

Курс має на меті надати 360-градусну перспективу на продуктивність, щоб відобразити потребу в портфельній кар'єрі в 21 столітті, з особливим акцентом на драматургії.

MA Theatre робить акцент на широкому діапазоні останніх подій у драмі, театрі та практиці та дослідженнях вистав. Програма повністю використовує досвід співробітників Школи образотворчих та виконавських мистецтв, що втілює глибокі знання сучасного театрального мистецтва.

Співробітники мають досвід роботи у професійних гастрольних компаніях, драматургії, драматургії, театральній критиці та написанні успішних заявок на гранти на дослідження та заявок на фінансування. Наша науково-активна група публікує публікації про драматургію та театральне мистецтво в академічній літературі.

Студенти мають можливість скористатися поєднанням практичного досвіду та теоретичного вивчення. Цей підхід покликаний покращити кар'єрні перспективи шляхом підготовки студентів до різноманітних ролей у театрі, виробництві засобів масової інформації, управлінні, дослідженні та освіті.

Як ти вивчаєш

МА театр навчається впродовж академічного року через лекції, семінари, групові майстерні та сумісні стратегії навчання з використанням можливостей, включаючи студії роботи Центру виконавських мистецтв ім. Лінкольна, інтернет-навчального середовища BlackBoard та найсучасніші цифрові технології, які дозволяють нам залучати різноманітних учнів через різноманітні засобів.

У період між запланованими сесіями студенти повинні брати участь в самостійному навчанні за підтримки академічного персоналу, який включає виділені і автономічно досліджені статті журналу, розділи книг та відповідну журналістику, а також перегляду відео контенту та взаємодії з іншими матеріалами, часто запропонував або зробив доступ через веб-сайт навчання кожного модуля. Студенти також проводять регулярні формативні завдання, які не оцінюються як частина їхнього остаточного класу, але призначені для того, щоб мати значні переваги для їхнього навчання.

Структура програми

Термін 1

• Перспективи ефективності
• Дослідницькі території
• Писати про театр

Термін 2

• Перспективи ефективності
• Драматургія на практиці
• Написання для театру

Термін 3

• В кінцевому підсумку студенти заповнять або Науково-дослідний проект, або практичний дослідницький проект, або Спільний проект.

Години контактів

Завдяки характеру аспірантури, значна частина вашого часу буде витрачена на самостійне навчання та дослідження. Студенти-дослідники матимуть зустрічі зі своїми науковими керівниками, однак їх регулярність буде залежати від індивідуальних вимог, предметної області, наявності персоналу та стадії програми. Щодо навчальних програм тижневі години контакту можуть різнитися залежно від обраних варіантів модуля та етапу навчання.

Методи оцінки

Те, як вас оцінюватимуть на вашому курсі, буде залежати від предмета та типу аспірантури, яку ви обрали. Програма, що викладається, може включати письмову дисертацію, іспити, презентації та проекти. Дослідницька програма може включати дисертацію, усний екзамен та презентацію перед групою науковців. Можливо, ви зможете продемонструвати, як результати ваших досліджень сприяли знанню або розвинули існуючу теорію чи розуміння. Будь ласка, перегляньте сторінки індивідуального курсу, щоб дізнатись більше.

Модулі

• Драматургія на практиці (ядро)
• Перспективи ефективності (основна)
• Території досліджень (ядро)
• Писати про театр (ядро)
• Написання для театру (ядро)
• Спільний проект (варіант) †
• Практика як дослідницький проект (варіант) †
• Дослідницький проект (варіант) †

Як ви оцінюєте

Модулі оцінюються за допомогою комбінації письмового есе, критичного портфоліо, студентського блогу, форми фінансування, перспективної статті в журналі, панельної дискусії, індивідуальної та групової презентації та / або цілеспрямованого практичного семінару чи виступу. Прогрес студентів підлягає постійному оцінюванню за всіма модулями програми на додаток до остаточних оцінених результатів.

Оцінка буде зосереджена на: демонстрації практичного та теоретичного взаємодії з дослідженнями; артикуляція та демонстрація знань про широкий спектр виконавців театру; критичний аналіз та дослідження; та контекстуальне навчання власної роботи студентів та роботи інших людей у ​​галузі історичної та сучасної практики та стипендії.

Студенти з магістерського театру відіграють активну роль у виборі фокусу, а в деяких випадках навіть режимах їх оцінювання за погодженням з відповідними модульними викладачами та способами, які відповідають їхніх індивідуальних цілях кар'єри. Ця практика охоплює основний етос University of Lincoln "Студент як виробник", надаючи можливість студентам аспірантів формувати та взяти на себе відповідальність за навчання.

Оцінка зворотного зв'язку

Політика University of Lincoln щодо зворотного зв'язку щодо оцінювання спрямована на те, щоб науковці негайно повернули студентам оцінки, як правило, протягом 15 робочих днів з дати подання.

"Театр MA запропонував мені можливість написати п'єсу і винести її на Едінбургський фестиваль бахроми 2016 року, де моя робота була розглянута критично в національному масштабі. Це, безумовно, найпочесніше досягнення в моєму житті і те, що ніколи не було б можливим без курсу магістратури ".



Кейт Ньюман

Стипендії

Існує більше способів, ніж будь-коли раніше, фінансувати ваше навчання в аспірантурі, незалежно від того, чи хочете ви викладати навчальний курс або навчальний курс. Для тих, хто бажає пройти магістерський курс, ви можете подати заявку на позику як внесок на курс і витрати на проживання. Позики також доступні тим, хто бажає пройти докторантуру. Університет пропонує ряд стипендій та фінансуваних студентських курсів для тих, хто зацікавлений у аспірантурі.

Додаткові витрати для конкретного курсу

Для кожного курсу ви можете виявити, що існують додаткові витрати. Це може стосуватися конкретного одягу, матеріалів чи обладнання, що вимагається.

Що стосується підручників, то Університет надає студентам, які подають повний список читань, і ви побачите, що наша велика бібліотека містить матеріали або віртуальні версії основних текстів, які вам потрібно прочитати. Однак, ви можете віддати перевагу придбати деякі з них для себе, і ви будете нести відповідальність за ці витрати.

Вимоги до вступу 2021-22

Диплом з відзнакою або еквівалент.

Якщо ви навчалися за межами Великобританії і не впевнені, чи відповідає ваша кваліфікація вищезазначеним вимогам, відвідайте сторінки наших країн, щоб отримати інформацію про еквівалентну кваліфікацію.

Зарубіжні студенти повинні будуть продемонструвати рівень володіння англійською мовою, еквівалентний IELTS 6.0 загалом, з мінімум 5,5 для кожного елемента. Для отримання інформації щодо інших кваліфікацій англійської мови, які ми приймаємо, відвідайте сторінку англійських вимог .

Якщо ви не відповідаєте вищезазначеним вимогам IELTS, можливо, ви зможете взяти участь в одному з наших передсесійних курсів англійської та академічних навчальних навичок . Ці спеціалізовані курси розроблені, щоб допомогти студентам задовольнити вимоги англійської мови до передбачуваної програми навчання.

Kyle Head / unsplash

Викладання та навчання під час Covid-19

У Лінкольні Covid-19 закликав нас переглянути нашу практику і, як результат, скористатися можливістю знайти нові шляхи для покращення досвіду студентів. Ми внесли зміни до нашого підходу до навчання та навчання та до нашого університетського містечка, щоб забезпечити студентам та працівникам безпечний та позитивний досвід навчання. Ми будемо продовжувати слідувати керівництву уряду та тісно співпрацювати з місцевими експертами з питань охорони здоров’я в міру того, як ситуація розвиватиметься, і відповідно адаптувати наше навчання та навчання, щоб наш кампус був якомога безпечнішим.

Сфери досліджень, проекти та теми

У 2018-19-19 роках МА театр отримав вигоду від тісних зв'язків з ініціативами щодо обміну досвідом між школами та коледжами "Критичні зустрічі" та "Вечірні переговори", а керівники програми прагнуть розвивати ці та інші подібні можливості в майбутньому.

Особливості

Раніше студенти МА театру брали участь у навчальних поїздках до Ноттінгема, Шеффілда та Лідса. Можуть бути можливості відвідати професійні заходи та мережі однолітків, такі як Критичні зустрічі, організовані Школою, та Вечірні переговори для аспірантів та співробітників у Коледжі мистецтв.

Студенти можуть взяти участь у позакласних заходах у компанії "Лінкольн", яка щороку регулярно проводить шоу на Единбурзькій бахромі.

Студенти можуть також мати можливість брати участь у програмі "Горизонти" - змішаній навчальній ініціативі, розробленій для того, щоб допомогти їм розвинути специфічні навички працевлаштування та міждисциплінарні та цифрові навички, спираючись на шість дослідницьких тем University of Lincoln

Місця розташування

Основний навчальний модуль, заснований на роботі, "Драматургія на практиці" пропонує на вибір три Pathways розміщення - галузь, педагогіка чи Інтернет - що дає студентам можливість взаємодіяти з художніми творами, що просуваються, через розміщення в галузі на регіональному рівні; з викладачами драми на практичних модулях для студентів; або за допомогою цифрової співпраці.

Буде наданий список можливих організаторів розміщення, але студенти можуть запросити власних. Студент повинен зав'язати зв'язок зі своїм господарем, домовитись, як вони працюватимуть з ними, та покрити додаткові витрати на подорож.

Інтерв’ю та дні претендентів

Заявників можуть попросити особисто взяти участь в співбесіді, по телефону або через Інтернет. Будуть потрібні письмові докази у вигляді недавнього зразка критичного чи творчого письма. Очікується, що майбутні кандидати вивчать курс і будуть готові про це говорити. Будь ласка, зв'яжіться з керівниками програм для отримання додаткової інформації.

Кар'єра та особистісний розвиток

Випускники театру за цією програмою продовжують працювати в театральній галузі в таких областях, як письменництво, розробляння, вистави, драматургія та інше створення театру. Випускники створили театральні трупи та працювали з мистецькими майданчиками, будь то в адміністрації, маркетингу або за лаштунками. Деякі з них продовжують аспірантуру, щоб стати викладачами для подальшої та вищої освіти.

Університетська команда з питань кар'єри та працевлаштування пропонує кваліфікованих консультантів, які можуть співпрацювати з вами для надання індивідуальної індивідуальної підтримки та кар'єрних порад під час перебування в університеті. Як член наших випускників, ми також пропонуємо індивідуальну підтримку протягом першого року після проходження Вашого курсу, включаючи доступ до подій, інформацію про вакансії та ресурси веб-сайту; з доступом до вакансій в Інтернеті та віртуальних ресурсів та ресурсів веб-сайтів на наступні два роки.

Ця послуга може включати в себе індивідуальне тренінг, консультації з CV та підготовку інтерв'ю, щоб допомогти вам максимально збільшити ваші майбутні можливості.

Сервіс тісно співпрацює з місцевими, національними та міжнародними роботодавцями, діючи як ворота до ділового світу.

Драматургія на практиці (ядро)

Чому критичні навички важливі в сучасному театральному контексті? Яким чином ці навички можуть вплинути на процеси створення театру? Як ми можемо рекламувати себе як критично налаштованих театральних діячів, щоб зацікавити мистецькі навчальні заклади, організації та галузі? І як ми можемо зробити суттєвий внесок у роботу таких органів?

Цей модуль надає можливість застосувати критичну практику до творчих процесів у взаємовигідний спосіб.

Перспективи ефективності (основна)

Які особливості характеризують сучасний театр і виконавські практики? Які фактори сформували їх розвиток у порівняльному національному та міжнародному контекстах? Як театр і перформанс відреагували на сучасне суспільство? З якими ключовими проблемами сьогодні стикаються мистецькі установи та мистецькі установи? І які теоретичні основи можуть допомогти нам зрозуміти сучасні ландшафти театру та перформансу?

Цей модуль розглядає ці питання, пропонуючи низку точок зору на продуктивність від експертів з University of Lincoln та за його межами.

Методи дослідження (ядро)

Як ми можемо поглибити наші підходи до дослідження? Як глибокі та специфічні підходи до дослідження можуть збагатити критичну та творчу роботу, яку ми створюємо? Які відмінності та збіги між різними методологіями дослідження та різними кінцевими проектами, які вони здатні створити?

Цей модуль надає можливість по-новому побачити дослідницьку практику: як творчі та інтелектуальні стимули та як невід’ємну частину виробництва оригінальної роботи.

Писати про театр (ядро)

Що різні професійні, культурні та теоретичні контексти надають нашому розумінню театру? Як ми можемо глибоко проаналізувати театральний твір і передати ці глибокі знання різними способами? Як ми можемо писати про театр ясно й точно для різних читачів?

Цей модуль вивчає та застосовує на практиці низку професійних способів писати про театр: як науковці, як критики та як театральні діячі.

Написання для театру (ядро)

Як ми пишемо для театру? Як ми пишемо і як виконується наше письмо? Як те, що ми пишемо, відображає те, хто ми є і світ, у якому ми живемо? Як ми можемо дати голос несказанному та сказати правду владі? Як ми можемо знайти слова, які події змушують нас говорити? Як слова можуть намалювати тисячу картин?

Відповідаючи на подібні запитання, студенти мають шанс написати новий театральний твір і поміркувати над цим процесом, щоб стати критичним театральним творцем.

Створення театру для юного глядача (опція)†

Створення театру для юного глядача змушує студентів відкривати та розвивати через студію, спільне створення фундаментальних методологій власних унікальних мистецьких практик, що призводить до повнометражної вистави на професійному майданчику. Створення театру для юного глядача має на меті допомогти студентам відповісти на наступні запитання їх практики: Як ми можемо досліджувати та розширювати межі сучасного створення вистав TYA? Які важливі концептуальні та методологічні питання виникають під час створення? Що означає співпрацювати? Яка етика та естетика ансамблю? Як на студійній практиці можна розробити практичні методології, щоб забезпечити молоду аудиторію виставою на місці?

Практика як дослідницький проект (опція)†

Цей модуль дає студентам можливість продовжити самоініціативну практику як дослідницький проект, заснований на області за їхнім вибором, що призводить до практичної роботи та критичного осмислення. Працюючи під наглядом співробітника, кожен студент береться за проект, який може базуватися на їх досвіді на курсі. Їхні дослідницькі проекти мають демонструвати глибоке розуміння питань, що є центральними для обраної ними теми.

Дослідницький проект (опція)†

Цей модуль дає студентам можливість продовжити дослідницький проект, заснований на області їхнього вибору, в результаті чого звичайна дисертація приймає форму розширеного наукового твору.

Працюючи під наглядом співробітника, кожен студент береться за проект, який може базуватися на їх досвіді на курсі. Їх дослідницький проект повинен демонструвати глибоке розуміння питань, що є центральними для обраної ними теми.

Як ти вивчаєш

Магістр театру викладається протягом навчального року за допомогою лекцій, семінарів, групових семінарів і змішаних стратегій навчання. Він використовує такі засоби, як студії Lincoln Performing Arts Centre, платформу онлайн-навчання університету BlackBoard та новітні цифрові технології, що дозволяє Школі залучати різноманітних учнів різними засобами.

У проміжках між запланованими сесіями студенти повинні брати участь у самостійному навчанні за підтримки викладачів. Це включає в себе виділені та автономно досліджені статті в журналах, розділи книг і відповідну журналістику, а також перегляд відеовмісту та взаємодію з іншими матеріалами, які часто пропонуються або доступні через веб-сайт онлайн-навчання кожного модуля. Студенти також можуть виконувати регулярні навчальні завдання, які не оцінюються як частина їх підсумкової оцінки, але призначені для того, щоб принести значну користь їхньому навчанню.

Структура програми

Семестр А.

• Перспективи ефективності
• Драматургія на практиці
• Писати про театр

Семестр B

• Перспективи ефективності
• Дослідницькі території
• Написання для театру

Семестр С

• Дослідницький проект (дисертація або практика як дослідження)

Контактні години та незалежне навчання

Щотижневі години контактів за цією програмою можуть відрізнятися залежно від окремих модулів і етапу навчання. Навчання в аспірантурі також передбачає значну частку незалежного вивчення матеріалу, висвітленого на лекціях і семінарах. Як загальне керівництво, за кожну годину, проведену в класі, очікується, що студенти витрачатимуть принаймні чотири-п’ять годин на самостійне навчання.

Як ви оцінюєте

Модулі оцінюються за допомогою поєднання письмових есе, критичних портфоліо, студентських блогів, форм фінансування, угод про навчання, перспективних журнальних статей, виступів, панельних дискусій, індивідуальних і групових презентацій та/або цілеспрямованих практичних семінарів чи виступів. Успіхи студентів підлягають постійному оцінюванню за всіма модулями програми на додаток до остаточної оцінки результатів.

Оцінювання буде зосереджено на: демонстрації практичної та теоретичної участі в дослідженні; артикуляція та демонстрація знань щодо широкого спектру театральних вистав; критичне дослідження та аналіз; і контекстуалізація власної роботи студента та роботи інших у сфері історичної чи сучасної виконавської практики та науки.

Студенти в MA Theatre відіграють активну роль у виборі фокусу та, у деяких випадках, навіть у способах їх оцінювання, консультуючись із відповідними викладачами модулів і таким чином, щоб вони узгоджувалися з їхніми індивідуальними кар’єрними цілями. Ця практика охоплює основну ідею University of Lincoln «Студент як продюсер», надаючи можливість аспірантам формувати та брати на себе відповідальність за своє навчання.

Оцінка зворотного зв'язку

Політика University of Lincoln щодо відгуків про оцінювання спрямована на те, щоб викладачі негайно повертали студентам оцінки під час курсу – зазвичай протягом 15 робочих днів із дати подання.