Майстер в публічній історії

Публічна історія

Програма публічної історії адресована всім випускникам бакалавра не тільки в історії, а й не тільки в гуманітарних науках, які хотіли б провести дослідження та сприяти використанню історії в суспільстві. Публічна історія працює з 1970-х років як субдисципліна історії, але також як окрема академічна дисципліна. Він називається історією "для народу, народом, людьми, народами", і розглядає всі аспекти історії поза формальною освітою (також академічну освіту). Він працює протягом багатьох років в університетах по всьому світу і користується значною популярністю у студентів.

Сама історія зосереджується на вивченні минулого (спрямованого на відповідь на питання "як це було?"), А публічна історія проводить дослідження про те, як знання про минуле присутні у суспільній свідомості та як воно (і може) бути прищепленим в цій свідомості, з центральним питанням про те, що люди знають про те, як це було? Вона фокусується на історичній пам'яті, яка є досить маргінальною в дослідженні "традиційної" історії. Курси з програми публічної історії зосереджуються на способах формування історичної свідомості (або колективної пам'яті) - як в контексті її теоретичних рамок і механізмів (в тому числі, наприклад, політики історії), так і в різних практичних способах (інструментах / методах) впливаючи на цю пам'ять і свідомість, починаючи від збирання та обробки свідчень минулого, шляхом написання мовлення та підготовки інших текстів, що сприяють історичним знанням, виставок, історичних установок, розміщення історичних елементів у засобах масової інформації, розвагах або в віртуальному середовищі в її найширший сенс Ось чому навіть загальний хронологічний огляд минулого, який міститься в навчальній програмі публічної історії, зосереджений на елементах (явищах, подій, процесах, окремих осіб), які викликають дебати та суперечки, тобто присутні в публічній сфері, і робить це не повторювати традиційну навчальну програму академічної історії.

Випускник державної історії матиме знання про те, як знання про минуле присутні в публічній сфері та методи впливу на ці шляхи. Він / вона зможе зібрати, зберігати, обробляти та просувати спадщину минулого у свідомому та компетентному плані, а також досліджувати, як це роблять інші.

Ці компетенції приведуть його до роботи в установах, які займаються збереженням, формуванням та поширенням пам'яті минулого та займаються такими сферами:

1) політика історії - політичні партії, органи місцевого самоврядування, суспільства, державні установи та інші державні інститути

2) позашкільна історія освіти - бібліотеки, місцеві та національні установи освіти

3) поєднання історії та історії мистецтва - музеї, музеї під відкритим небом, творчі ансамблі та компанії (наприклад, як фахівці історичних фільмів, ігор, подій)

4) поєднання історії та медіа (видавництва, преса, нові медіа, веб-сторінки, тематичні телеканали)

5) архівне управління та усна історія (приватні особи, місцева влада);

6) міжнародне співробітництво (наприклад, європейські інститути)

Випускники також матимуть можливість продовжити навчання в гуманітарних програмах.

Структура програми

1 семестр:

2 семестр:

3 семестр:

4 семестр: