Магістр наук у середній освіті студентів, які є глухими або слуховими
Rochester Institute of Technology (RIT)
Ключова інформація
Розташування кампусу
Rochester, США
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
Дистанційне навчання, На кампусі
Тривалість
2 years
Форма навчання
Денне навчання
Вартість навчання
USD 41 424 / per year *
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
Aug 2024
* денне навчання щодня. Можуть стягуватися додаткові збори. Стипендії та допомога доступні
Введення
Детальніше про те, як RIT вирішує коронавірусний криз, читайте тут
Огляд
Ступінь магістра в середній освіті студентів, які є глухими або слухняними, готує студентів для задоволення національної потреби вчителів середніх студентів, які є глухими або поганими. Програма готує вчителів як ефективних і етичних практиків, а також як вчених і лідерів у цій професії.
Викладачі є міжнародними лідерами в галузі досліджень і мають високу кваліфікацію в освіті глухих людей. Важливою особливістю програми є ретельно розроблена система викладання факультету. На території кампуса, найсучасніші технології та добре створена система освітніх послуг об'єднуються, щоб зробити це життєво важливою програмою як для глухих, так і для слухачів, які бажають кар'єри як професійні педагоги глухих учнів.
Галерея
Прийом
Стипендії та фінансування
Щороку RIT виділяє аспірантам понад 37 мільйонів доларів стипендій та асистентів. Стипендії варіюються від 5% вартості навчання аж до повної вартості навчання. Нагороди базуються на академічних успіхах абітурієнта. При призначенні стипендій враховується багато речей – оцінки бакалаврату, результати іспитів для вступу до аспірантів, а також ваші дослідження та досвід роботи.
Аспіранти пропонуються аспірантам денної форми навчання, які можуть виконувати функції викладачів, дослідників або адміністративних асистентів. Випускники асистентів отримують заробітну плату (визначається відділом, який здійснює призначення) в обмін на виконану роботу. Багато випускників асистентів також отримують звільнення від оплати навчання (тобто підтримку навчання) на додаток до отримання заробітної плати за виконання обов'язків асистента.
Аспіранти можуть отримувати як стипендії, так і асистенти. Ці можливості фінансування однакові як для американських, так і для іноземних заявників.
Щороку RIT присуджує аспірантам понад 30 мільйонів доларів стипендій та асистентів. Розмір стипендії становить від 10% до 40% вартості навчання. Наша середня сума стипендії становить близько 30% вартості навчання або 13 000 доларів США. Нагороди базуються на академічних успіхах абітурієнта. При призначенні стипендій враховується багато речей – оцінки бакалаврату, результати іспитів для вступу до аспірантів, а також ваші дослідження та досвід роботи.
Аспіранти пропонуються аспірантам денної форми навчання в якості викладачів, дослідників або адміністративних асистентів. Випускники асистентів отримують заробітну плату (визначається відділом, який здійснює призначення) в обмін на виконану роботу. Багато випускників асистентів також отримують звільнення від оплати навчання (тобто підтримку навчання) на додаток до отримання заробітної плати за виконання обов’язків асистента.
Аспіранти можуть отримувати як стипендії, так і асистенти. Ці можливості фінансування однакові як для американських, так і для іноземних заявників.
Факультативна кооперація : кооперативна освіта – це оплачувана робота в корпораціях і організаціях у США та за кордоном. Кооператив дозволяє студентам провести один або кілька семестрів, працюючи на повний робочий день, оплачувану посаду, пов’язану з їх академічною програмою, перш ніж вони закінчать навчання. Багато студентів використовують заробітки від кооперативу, щоб фінансувати свою освіту.
Work-Study : аспіранти, які навчаються на денній формі навчання, можуть подати заявку на роботу на неповний робочий день на кампусі. Щороку RIT пропонує понад 9000 вакансій, і студенти зазвичай працюють 10–20 годин на тиждень. Іноземні студенти, які навчаються за візою F-1 або J-1, можуть працювати до 20 годин на тиждень у кампусі та 40 годин під час перерв.
Навчальний план
Курсова робота вимагає мінімум чотири семестри. Необхідно підтримувати сукупний середній бал не менше 3,0. Очікується, що до закінчення навчання студенти будуть володіти навичками підпису принаймні середнього рівня, які визначаються на співбесіді з мовою жестів.
Середня освіта для глухих або слабочуючих студентів, ступінь магістра, типова послідовність курсів
Перший рік
- MSSE-700 Історія педагогічної думки та практики глухих
- MSSE-701 Психологія та розвиток людини
- MSSE-703 Спеціальна освіта в соціальному контексті
- MSSE-704 Навчання глухих учнів з особливими освітніми потребами
- MSSE-710 Загальні методи навчання
- MSSE-712 Практикум
- MSSE-715 Проблеми загальної освіти
- MSSE-725 Структури ASL та англійської мови
- MSSE-726 Опанування та вивчення мови
- MSSE-727 ASL в доставці інструкцій
- MSSE-785 Основи освітніх досліджень
Другий рік
- MSSE-702 Освітнє та культурне розмаїття
- MSSE-713 Принципи та практика оцінювання
- MSSE-714 Зміст навчальної програми та методи навчання
- MSSE-722 Освітня аудіологія та розвиток усної мови
- MSSE-728 Грамотність і глухий підліток
- MSSE-760 Викладання студентів I*
- MSSE-761 Студентське викладання II*
- MSSE-790 Професійне портфоліо
- MSSE-794 Запит у викладанні (за вибором)
Карєрні можливості
Промисловості
- До-12 Освіта
- Неприбуткові
- Інша освіта
Типові назви завдань
- Вчитель глухих
English Language Requirements
Підтвердьте свій рівень володіння англійською мовою за допомогою Duolingo English Test! DET — це зручний, швидкий і доступний онлайн-тест з англійської мови, прийнятий понад 4000 університетами (як цей) у всьому світі.