Магістр лідерства для сталого розвитку

Ця багатопрофільна магістерська програма дає глибокі знання про сталий розвиток та лідерство у сфері сталого розвитку. Програма дає студентам розуміння організації та теорії лідерства в контексті сталості. Він також дає студентам розуміння методів дослідження для прийняття стійких рішень. Освіта закладає міцну основу для тих, хто прагне керувати чи керувати стабільними ініціативами на робочому місці, у спільноті та у всьому світі.

Що таке лідерство для сталого розвитку?

Програма магістра базується на чотирьох основних приміщеннях:

1. Стійкість вимагає нових форм організації, особливо якщо мова йде про проектні організації із залученням різних зацікавлених сторін.
2. Організація та провідна стійкість вимагають нових та різноманітних навичок керівництва та організації, розуміння та знання менеджерів та керівників сталих проектів.
3. Організація та провідність сталості вимагає нового способу мислення сталості всередині та між організаціями. Сучасні дослідження соціального підприємництва та соціальних інновацій можуть виявити нові методи та стратегії щодо цього.
4. Методологічні та методичні знання та розуміння необхідні для того, щоб керівники могли приймати стійкі рішення.

Базуючись на цих чотирьох положеннях, програма поєднує галузі теорії організації, лідерства, управління проектами, соціальних інновацій та соціального підприємництва, щоб разом можна було створити нові способи організації та просування сталого розвитку. Це дозволить студентам переглянути загальноприйняте уявлення про лідерство та організаційний розвиток.

Що робить «Лідерство для сталого розвитку» унікальним?

У цій програмі студентів навчають обмірковувати організаційні та лідерські проблеми, пов'язані з організаційним розвитком та стійкістю. Ця програма дає студентам знання та критичне розуміння сучасних досліджень у галузі лідерства та організації, управління проектами, соціального підприємництва та соціальних інновацій у контексті сталого розвитку та сталого розвитку.

Ця магістерська програма також орієнтована на дії та виконання різноманітних проектів та дипломних робіт. Це спосіб розвивати професійні, концептуальні та людські стосунки студентів, щоб, наприклад, майбутні лідери з питань сталого розвитку та соціальні підприємці стимулювали сталі зміни та мали здатність приймати обґрунтовані рішення щодо організаційних та лідерських питань у сфері управління сталого розвитку. організацій та проектів.

Нарешті, в цій програмі закладена ідея, що сталості можна досягти, якщо люди переосмислять загальноприйняте уявлення про лідерство та організаційний розвиток.

Методи навчання

Лекції, семінари та майстер -класи дозволяють взаємодіяти в умовах малого та великого класу. Групова робота використовується для створення дискусій щодо сталості, особливо під час вивчення конкретних випадків. Навчальні відвідування та гостьові лекції пов'язують навчання з практикою. Індивідуальні статті, індивідуальні дослідження та дипломна робота, яка зосереджена на глибоких знаннях та оволодінні певною темою. Вимоги до вступу

Диплом бакалавра, що складається з 180 кредитів. Еквівалент англійської мови B / англійської мови 6 у шведській середній школі.

Організація

Майстер -програма "Лідерство для сталого розвитку" призначена для студентів та професіоналів у широкій сфері з різним походженням, але зі спільним інтересом розвивати свої знання, розуміння та навички у провідних проектах та організаційному розвитку для досягнення сталості.

Магістерська програма «Лідерство для сталого розвитку» - це багатопрофільний майстер, що займається питаннями організації та просування організаційного розвитку для досягнення сталого розвитку. Позиція цього майстра полягає в тому, що для сталого розвитку потрібні нові форми організації, особливо проектних організацій із залученням різних зацікавлених сторін. Таким чином, організація та провідна стійкість вимагають нових та різноманітних навичок керівництва та організації, розуміння та знання керівників та керівників проектів. Це також вимагає нового способу мислення сталості всередині та між організаціями. Цей новий шлях можна знайти в сучасних та постійних дослідженнях у галузі соціального підприємництва та соціальних інновацій. Магістерська програма надає методологічні та методичні знання, розуміння та навички досліджень, щоб забезпечити стійке прийняття рішень в організаціях.

Зміст

Список курсів:

• Лідерство у сфері сталого розвитку, магістерська програма (один рік), 60 кредитів-осінь 2020 (Мальме денний час 100%)
• Лідерство у сфері сталого розвитку, магістерська програма (один рік), 60 кредитів-осінь 2020 (Мальме денний час 100%)

Організація

Магістерська програма «Лідерство для сталого розвитку» - це багатодисциплінарний майстер, який займається питаннями організації та керівництва організаційним розвитком для досягнення сталого розвитку. Позиція цього майстра полягає в тому, що стійкість вимагає нових форм організації, особливо проектних організацій із залученням різноманітних зацікавлених сторін. Таким чином, організація та ведення сталого розвитку вимагають нових і різноманітних керівних та організаторських навичок, розуміння та знань менеджерів та керівників проектів.

Це також вимагає нового способу мислення про стійкість всередині та між організаціями. Цей новий шлях можна знайти в сучасних і триваючих дослідженнях у сферах соціального підприємництва та соціальних інновацій. Магістерська програма забезпечує методологічні та методичні знання, розуміння та навички дослідження для забезпечення сталого прийняття рішень в організаціях.

Методи навчання

Лекції, семінари та практичні заняття забезпечують взаємодію в малих і великих аудиторіях. Групова робота використовується для обговорення сталого розвитку, особливо під час аналізу прикладів. Навчальні візити та гостьові лекції поєднують навчання з практикою. Індивідуальні роботи, індивідуальні дослідження та дипломні роботи зосереджені на глибоких знаннях і оволодінні конкретним предметом.

Зміст

Осінь 2024 - 1 семестр

• Організація та керівництво стійкими організаціями (OL641E), 7,5 кредитів, обов'язковий
• Лідерство та організація для сталого розвитку - Методи дослідження (OL652E), 7,5 кредитів, обов'язковий
• Управління проектами та стійкість (OL643E), 15 кредитів, обов'язковий

Весна 2025 - 2 семестр

• Сталий розвиток: індивідуальні, організаційні та мережеві перспективи (OL644E), 7,5 кредитів, обов'язковий
• Соціальне підприємництво, соціальні інновації та сталий розвиток (OL645E), 7,5 кредитів, обов'язковий
• Магістерська робота з акцентом на лідерство та організацію для сталого розвитку (OL646E), 15 кредитів, обов'язкова

Знання та розуміння

Після успішного завершення цієї програми студент зможе:

• Продемонструвати розуміння поточних досліджень у сферах лідерства та організації, управління проектами, соціального підприємництва та соціальних інновацій у контексті стійкості та сталого розвитку
• Отримайте критичне розуміння таких областей: лідерство та організація, управління проектами, соціальне підприємництво та соціальні інновації в контексті стійкості та сталого розвитку
• Продемонструвати розуміння проблем, пов'язаних з організацією та керівництвом сталим розвитком, а також організаційним розвитком та управлінням проектами
• Отримати та розробити набір перспектив та інструментів для вирішення проблем організаційного розвитку та, зокрема, різних підходів до управління проектами та продемонструвати розуміння того, як ці інструменти пов’язані зі створенням та підтримкою коаліції зацікавлених сторін
• Продемонструвати знання кількох різних моделей і методів для залучення широких зацікавлених сторін
• Обговоріть основні цінності, що лежать в основі соціального підприємництва та сталого розвитку
• Отримайте критичне розуміння філософських, методологічних та етичних підходів у дослідженнях, зосереджених на лідерстві та організації

Навички та компетенції

Після успішного завершення цієї програми студент зможе:

• Знайти, оцінити та узагальнити поточні дослідження в галузі лідерства та організації, управління проектами, соціального підприємництва та соціальних інновацій у контексті стійкості та сталого розвитку
• Виявлення та оцінка етичних проблем у збалансуванні інтересів різних зацікавлених сторін з метою створення сталого розвитку
• Критично подумайте про роль лідерів і соціальних підприємців як агентів змін, а також про ролі послідовників у контексті сталого розвитку і, таким чином, подумайте про їхню майбутню роль у сталому розвитку
• Розвивайте організації та процеси лідерства, дотримуючись наукових методологічних та методичних стандартів у дослідженнях лідерства та організації
• Приймати обґрунтовані рішення щодо вибору організаційних і лідерських моделей і стратегій в управлінні сталими проектами

Судження та підхід

Після успішного завершення цієї програми студент зможе:

• Продемонструвати здатність критично використовувати своє розуміння поточних досліджень у сферах організації та лідерства, управління проектами, соціального підприємництва та соціальних інновацій у контексті сталого розвитку та сталого розвитку, щоб визначити проблему, проаналізувати її та вирішити її через генерацію нових альтернатив/знань
• Розвивайте багаторівневе мислення для вирішення проблем сталого розвитку в контексті організації та лідерства
• Оцінювати виклики в сталому проекті або організаційному розвитку та мати можливість розмірковувати про роль лідера в сферах, які відповідають його/її компетенціям;
• Аргументуйте підхід до організаційного розвитку, заснований на розвиненому розумінні його наслідків для сталого розвитку
• Критично та рефлексивно ставитися до сучасних досліджень у сферах лідерства та організації, управління проектами, соціального підприємництва та соціальних інновацій у контексті стійкості та сталого розвитку

Ця програма закладає міцну основу для тих, хто хоче працювати в якості ключових гравців в управлінні проектами та середовищі організаційного розвитку, а також там, де важливі ширші питання суспільного розвитку. Навички, отримані під час програми, будуть актуальними для керівників місцевих, національних та міжнародних урядових органів, приватного та некомерційного секторів, а також для консультаційної роботи.

Підприємницький зміст курсу покликаний стимулювати та заохочувати студентів ініціювати проекти, підприємства чи організації для роботи в напрямку сталого розвитку.