Магістр арт-терапії

Опис місії

Програма арт-терапії в Нью-Йорку об'єднує практику психотерапії та образотворчих мистецтв, залучаючи творчу силу мистецтва для клінічної оцінки та лікування. Зокрема, ми сприяємо (1) науково-дослідним здібностям та обґрунтованій на доказах клінічній практиці, (2) крос-культурній компетенції з урахуванням питань соціальної справедливості та (3) вільному розвиткові технологій нового медіа-мистецтва.

Програма філософії

Наша клінічна орієнтація, орієнтована на людину, керується гуманістичними та сучасними підходами до психоаналітичної теорії, що включають психологію его, об'єктні відносини, самопсихологію та інтерсуб'єктивну психологію, які ґрунтуються на сучасних емпіричних дослідженнях, особливо на теоріях прихильності та травм.

Передумови

Університет Нью-Йорка ототожнюється з підготовкою арт-терапевтів з 1950-х років, коли Маргарет Наумбург, відома піонерка в цій галузі, пропонувала курси та навчальні семінари на рівні випускників у відділі мистецтв та мистецтв Нью-Йоркського університету. Ця традиція була продовжена, коли Едіт Крамер прийшла до університету в 1973 році для розробки магістерської програми з арт-терапії.

До 1976 року майстер мистецтв у програмі арт-терапії отримав схвалення штату Нью-Йоркського відділу освіти, а в 1979 році програма випускників мистецької терапії Нью-Йоркського університету була однією з перших з п'яти програм, які отримали схвалення від Американської асоціації арт-терапії. . Програма готує студентів до складання іспиту штату Нью-Йорк на отримання іспиту з творчого мистецтва терапевта.

Очікується, що ви продемонструєте майстерність у базовій галузі образотворчого мистецтва: образотворчому малюванні, живописі та ліпленні з глини. Необхідними обов'язковими курсами психології є: Вступ до психології, аномальна психологія, теорії особистості (або розвитку особистості) та дитяча психологія (або психологія розвитку).

Вимоги до програми для закінчення школи:

• Загалом 60 кредитів
• 39 кредитів за основні курси арт -терапії
• 12 кредитів за стажування.
• 9 кредитів за факультативи з психології, обрані з різноманітних курсів, які пропонуються в інших випускних програмах Нью -Йоркського університету, а також у місцевих університетах консорціуму.

Період навчання:

• Студенти денної форми навчання: 12 - 13 кредитів/семестр (завершення за 2 роки).
• Студенти -заочники: 6-9 кредитів/семестр (завершення за 3-6 років).
  

Стажування

Програма випускницької арт-терапії Нью-Йоркського університету пропонує інтенсивне тритижневе глобальне стажування протягом літа. Студенти працюють у широкому діапазоні приміщень, таких як дитячі будинки, навчальні заклади, хоспіси зі СНІДом, заклади психічного здоров'я, старші резиденції, в'язниці для неповнолітніх та дорослих, а також серед ВІЛ та інших хронічних груп населення. Стажування проходили в Танзанії, Перу, Південній Африці та Бразилії та триватимуть в інших регіонах. Успішні студенти отримують 3 академічні бали.

Заключний проект

На додаток до вимог курсової роботи та стажування, студенти програми повинні виконати істотний проект (дипломну роботу). Дисертація повинна демонструвати як теоретичні знання, так і накопичений клінічний досвід. Це може бути поглиблене тематичне дослідження, дослідницький документ або творча та практична пропозиція (прикладна арт-терапія). Перший проект дипломної роботи має відбутися до 1 березня. Після цього кожен студент тісно співпрацює з читачем (спонсором) до 30 квітня. Читач, як правило, є професорсько-викладацьким складом, хоча для високоспеціалізованих тем цю функцію виконуватиме зовнішній експерт. Читач оцінює тезу, але якщо читач чи учень вимагає другої думки, буде набраний другий читач. На додаток до обширної розповідної оцінки та коментарів, тези класифікуються за шкалою від A до F (для проходження потрібно B-; допускаються послідовні редакції).

Після завершення дипломної роботи студенти представляють свою роботу на програмній міні-конференції. Це повсякденний захід, і студентських презентаторів рекомендується запросити до себе сім'ю, друзів та колег.

Мета ступеня

Підготувати компетентних арт-терапевтів початкового рівня в когнітивній (знання), психомоторній (навички) та афективній (поведінка) навчальній сферах.

Завдання ступеня

Пізнавальний (знання)

Ви отримаєте глибокі знання з клінічної теорії з глибоким розумінням психодинаміки. Ви освоїте професійний етичний кодекс, який керує клінічним мисленням у складних ситуаціях.

Психомотор (навички)

Ви навчитесь практикувати арт -терапію з різними групами населення та набудете мультикультурну компетентність, що відображає налаштованість на актуальні глобальні проблеми соціальної справедливості.

Ефективний (Ставлення/Поведінка)

Ви розвинете ідентичність як арт -терапевта, так і практикуючого художника, розвиваючи клінічну налаштованість, співчуття та гостроту, які повністю реалізуються лише шляхом розвитку глибокої особистої творчості.

Наш ступінь повністю використовує широкий спектр можливостей навчання, доступних у Нью -Йорку, центрі мистецтв світу з однією з найрізноманітніших та багато складних систем охорони здоров’я в країні. Експерти в галузі психічного здоров'я надають студентам чудові можливості для стажування в різних відомих умовах для навчання та кар'єрного зростання.

Ми також підтримуємо постійний ріст та розвиток арт -терапевтів. У нас є магістерські курси для працюючих професіоналів, і багато випускників підтримують зв’язок з нашою програмою як керівники на місцях, створюючи додаткові посади арт-терапії. Крім того, ми пропонуємо конференції та курси безперервної освіти в галузі психіатрії, психології та терапії творчим мистецтвом, зосереджуючись на сучасних, обґрунтованих фактами практиках психічного здоров’я.

Випускники успішно впроваджують приватну практику в громадах. Найкращі практики виявляються через презентації конференцій та публікації. 83% тих, хто відповів на нещодавнє опитування випускників, повідомили, що вони працювали арт -терапевтами.