Розумні суспільства більш розумно використовуватимуть інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) для трансформації міст і покращення якості життя їхніх мешканців, ефективнішого виробництва та розподілу енергії та вирішення основних проблем охорони здоров’я, навколишнього середовища та транспорту.

Ви незалежний і впевнений професіонал з ІКТ, який хоче навчитися виводити висновки з викликів, які ведуть до загальних інноваційних рішень? Коротше кажучи, ви той, хто хоче створювати рішення, які впливають на суспільство? Тоді Fontys Master of Applied IT саме для вас.

Курс пропонує вищу освіту в галузі інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) з особливим посиланням на обробку сигналів (голос, відео, дані та мультимедіа), телекомунікаційні системи, мережі та мережеві програми. Програма зосереджена на наданні методичних та передових навичок проектування, щоб стати професіоналами високого рівня у всіх сферах телекомунікаційної інженерії.

Майстер в області інформаційних технологій (з досліджень) спрямована на підготовку випускників ІТ тлі і не ІТ-фон з передовими технічними знаннями і навичками в пошуку і практичного наукового рішення для задоволення потреб і зміни поточних проблем ІТ. Програма буде також забезпечити шлях для випускників для проведення досліджень доктора філософії в одному зі спеціалізованих областях ІТ.

Наш ступінь магістра з архітектури підприємства включає 17 модулів курсів + магістерську дисертацію та навчає професіоналів, що потрібно, щоб бути архітектором підприємства та справжнім лідером цифрової трансформації. Ми поєднуємо теорію з тематичними дослідженнями, щоб охопити все, від стратегії до різних видів архітектури, від безпеки до управління ІКТ та багато іншого.

Тут ми пропонуємо освітню систему, яка може використати потенціал у кожного студента шляхом встановлення міцного зв’язку співпраці між університетом та галузями. Цей курс дуже корисний для студентів, оскільки вони можуть по -справжньому оцінити потенціал ІКТ. Вони можуть відчути процес аналізу проблем суспільства, а потім їх підключення до інформаційних технологій.