Ступінь магістра в галузі культурних послуг

навчальний план

Спеціальності або маршрути:

Ступінь магістра має дві спрямованості: професійну та дослідницьку. Учень повинен вибрати одну з них.

Щоб отримати ступінь через професійну орієнтацію, студент повинен взяти 24 кредити з обов'язкових предметів, 24 кредити звичайних факультативних предметів і 6 заочних практик і магістерську роботу.

Щоб отримати титул через дослідницьку орієнтацію, студент повинен взяти 24 кредити з обов'язкових предметів, 24 кредити звичайних факультативних предметів і 6 з додаткового предмета магістерської роботи та магістерської роботи.

Так само магістратура включає дві спеціальності:

Спеціальність «Управління культурними цінностями».

Спеціальність «Менеджмент мовної та літературної спадщини».

Студент може вибрати:

1. Отримати спеціальність: взяти 12 ECTS з модуля цієї спеціальності та інші 12 ECTS з модуля загального вибору.
2. Отримати обидві спеціальності: взяти 12 ECTS з кожного модуля спеціальності.
3. Візьміть ступінь магістра без спеціальності, взявши 24 ECTS будь-якого з трьох додаткових модулів.

Передача та визнання кредитів:

Визнання кредитів: складається з прийняття університетом кредитів, які були отримані на офіційних курсах у тому ж або іншому університеті та які обчислюються на інших курсах з метою отримання офіційного ступеня.

Передача кредитів: означає, що офіційні академічні документи, які підтверджують наступні курси для кожного студента, включатимуть усі кредити, отримані на офіційних курсах, отриманих раніше в тому ж або іншому університеті, які не призвели до отримання ступеня.

загальні навички

1. Здатність ефективно керувати інформацією, що надходить з різних каналів для виробництва знань, пов'язаних зі сферою культури.
2. Здатність застосовувати набуті знання для виявлення та вирішення проблем у специфічних контекстах своєї професійної сфери.
3. Усвідомлення соціальної та етичної відповідальності, пов'язаної з професійною практикою, і здатність відображати та критично переглядати існуючу соціокультурну динаміку.
4. Набуття навичок і трудових звичок, які дозволяють самонавчатися та сприяють безперервному навчанню (освіта впродовж життя (навчання протягом усього життя, згідно з рекомендаціями ЮНЕСКО).
5. Набуття навичок заохочення та гарантування поваги до прав людини та принципів загальної доступності, рівності, недискримінації та демократичних цінностей і культури миру.

Вильоти

Зростає попит на дослідження та професіоналізацію для вивчення культурних проблем і динаміки, а також для управління всіма типами культурних благ і послуг (пам’ять, ландшафти, мови, ідентичність, символи та культурні права). Цей ступінь магістра готує фахівців з культурного менеджменту в певній сфері роботи (музеєзація, культурний менеджмент, видавничий ринок тощо), а також фахівців, які займаються управлінням культурою в сенсі спадщини (археологічна, етнографічна, документальна тощо).