Ступінь магістра середньовічних європейських студій: образи, тексти та контексти

Магістр є унікальною пропозицією в галісійській університетській системі та унікальною в Іспанії. Вивчаються основні культурні прояви (літературні та мистецькі), а також їх історичний контекст з метою досягнення поперечного та повного навчання в європейському середньовіччі.

Магістр є унікальною пропозицією в галісійській університетській системі та унікальною в Іспанії. Вивчаються основні культурні прояви (літературні та мистецькі), а також їх історичний контекст з метою досягнення поперечного та повного навчання в європейському середньовіччі.

Місто Сантьяго, місце призначення відомого Каміно та місце, оголошене ЮНЕСКО об’єктом всесвітньої спадщини, має неперевершені умови для отримання мультидисциплінарного наукового ступеня магістра в галузі середньовічних досліджень, який характеризується повною організаційною програмою навчання .

Навчальний план цього магістра складається з трьох модулів, у яких згруповані різні предмети, що його складають, і які в сумі складають 60 кредитів.

• Обов'язкові: 30
• Факультативи: 18
• Випускна магістерська робота: 12
• Всього: 60

Навчальні заходи відбуваються протягом навчального року у другій половині дня (з 16:00 до 20:30).

Щоб отримати ступінь, необхідно здати в цілому 60 ECTS, розподілених протягом двох семестрів.

У 1-му семестрі будуть прийняті обов'язкові предмети (30 ECTS), а в 2-му студенти зможуть вибрати 3 факультативних предмети (18 ECTS) серед 7 запропонованих та факультативну зовнішню практику.

Мови навчання – іспанська та галісійська.

• Запропонуйте множинне та інтегративне бачення середньовічної європейської культури в її різноманітних проявах.
• Навчати студентів встановлювати взаємозв'язки між основними осями, що складають магістра: історичною, художньою та літературною лінгвістикою.
• Навчіть студентів отримати вичерпні знання про напрями дослідження та найбільш актуальні критичні пропозиції в галузі медієвістики.
• Надати студентам методологічні та критичні основи, які дозволяють їм отримати доступ до дослідницької діяльності за допомогою різнобічної та міждисциплінарної підготовки.
• Навчити студентів керувати новими інформаційними та комунікаційними технологіями, застосованими в галузі медієвічних досліджень, а також вказати на їх корисність у дослідницькій практиці та в поширенні культурної спадщини.
• Надайте студентам фундаментальні навички, щоб використовувати та застосовувати отримані знання для правильної інтерпретації та поширення середньовічної культурної спадщини.
• Навчити студентів відкривати нові шляхи дослідження в галузі медієвістики.
• Дайте можливість студентам своєю дослідницькою роботою зробити внесок у європейський культурний розвиток через критичне тлумачення та правильну передачу середньовічної культурної спадщини в її різноманітних проявах.
• Сприяти культурному розвитку Галичини шляхом правильної валоризації, інтерпретації та контекстуалізації середньовічної спадщини, яку вона має.

Ступінь магістра в першу чергу орієнтована на випускників історичних, мистецтвознавчих та філологічних ступенів, зацікавлених у міждисциплінарному дослідженні Середньовіччя. У будь-якому випадку, його структура полегшує доступ для будь-якого випускника інших ступенів, особливо в галузі гуманітарних або соціальних наук, які бажають завершити навчання в галузі медієвістики.

Ступінь магістра надає студентам можливість продовжити свою лінію досліджень у середні віки в конкретній докторській програмі (PD in Medieval Studies RD 199/2011). Це завершується зв’язуванням ступеня магістра з міждисциплінарною мережею середньовічних досліджень, що фінансується Xunta de Galicia в різних конкурсних конкурсах і включає консолідовані дослідницькі групи, які мають серед своїх пріоритетних напрямків дослідження Середньовіччя в його різних аспектах .

Крім того, хоча ступінь магістра має фундаментально дослідницьку орієнтацію, навчання, яке воно забезпечує, дозволяє розвивати професії дуже різноманітних типів, які вимагають знань у сфері Середньовіччя. Варто підкреслити важливий рівень успіху, досягнутий випускниками ступеня в кваліфікаційних тестах для туристичних гідів, а також у доступі до будь-якої роботи в музеях, архівах, бібліотеках, організаціях, пов’язаних зі спадщиною, тощо.