MAT в художній освіті (класи PK-8 і 5-12 класів)

Програма мистецької освіти «Майстер мистецтв у викладанні» (MAT) готує викладачів мистецтва для того, щоб внести свій внесок у наше мультикультурне суспільство. Наші студенти досліджують мистецтво та твори мистецтва через різноманітні культурні, історичні та соціально-політичні об'єктиви, а наші випускники роблять мистецтво доступним та стійким для своїх студентів будь-якого віку в різних громадах.

Програма призначена для художників, які хочуть викладати в школах PK-12, післяшкільних програмах або музеях. Вимоги включають стажування студентів, які навчаються у громадських школах області, робота на місцях у МЗС, а також курсові роботи з мистецтва, освіти та мистецької освіти. Це 12-місячна програма для студентів денної форми навчання, починаючи з трьох курсів у Tufts влітку. Протягом осені та весняних семестрів студенти проходять курси в SMFA і працюють стажерами в школах області, спочатку спостерігаючи і працюючи до денної форми навчання студентів навесні.

Курси та вимоги

MAT в мистецькій освіті є програмою курсів 10-12, що приводить до схвалення початкової ліцензії на вчителя в штаті Массачусетс. Студентам пропонується завершити програму як студентів денної форми навчання; Ступінь MAT зазвичай закінчується більше 12 місяців - протягом двох 6-тижневих літніх сесій та навчального року (тобто осіннього та весняного семестрів).

Літні сесії на кампусі університету Тафтса

• 1 курс з людського розвитку та навчання:
  • ED 130 Людський розвиток і навчання
  • 1 курс із соціальних, культурних та історичних основ освіти (виберіть один):
  • ED 161 Антропологія і соціологія навчання
  • ED 162 Критичні історії освіти США
  • 1 курс у виняткових випадках навчання:
  • ED 142 Освіта виняткової дитини
  • ED 191B Виняткова дитяча та мистецька педагогіка

Осінній семестр у школі Музею образотворчих мистецтв у Тафтсі

• 1 курс з фондів мистецької освіти (виберіть його залежно від доріжки)
  • EDS 175 Основи мистецького освіти, Pre-K-8
  • EDS 177 Основи мистецької освіти, 5-12
  • 1 курс польових досліджень з мистецької освіти - включає стажування до практикумів, які складаються з 1 дня на тиждень у державній школі та 1 сеанс на тиждень в дитячих студіях музею (виберіть один залежно від треку):
  • EDS 179 Польові дослідження в галузі художньої освіти, Pre-K-8
  • EDS 180 Польові дослідження в художній освіті, 5-12
  • 2 Курси студійного мистецтва

Весняний семестр у денній формі навчання студентів з 2 курсами в SMFA в Тафтсі.

• 1 курс з навчальної програми з художньої освіти (виберіть один залежно від доріжки):
  • EDS 176 Оцінки Pre-K-8
  • EDS 178 Сорти 5-12
  • 1 Практикум денного навчання студентів 5 днів на тиждень та семінар із викладання студентів (виберіть один залежно від композиції):
  • EDS 173 Навчання студентів у мистецтві, Pre-K-8
  • EDS 174 Навчання студентів у мистецтві, 5-12

Поле розміщення

Ми допомагаємо вам знайти місце розташування школи, яке відповідає вашим потребам у підготовці до професійної підготовки, і ми зміцнюємо місця розташування до кінця червня і починаємо процес, як тільки ви ввійдете до нашої програми.

• Крок 1: Подумайте про те, якого класу ви сподіваєтесь навчати, і який тип шкільного округу вас цікавить.
• Крок 2: Щойно вас приймуть та зареєструються у програмі, ми обговорюємо ваші думки щодо розміщення на місцях та потенційного керівника практикуючих та шкільних сайтів.
• Крок 3: Ми плануємо візит до рекомендованого наглядача. Ми рекомендуємо вам провести день, відвідуючи школу, щоб спостерігати за уроками, зустрітися з практикуючим керівником і відчути шкільну культуру. Якщо ви не збираєтесь перебувати в районі Бостона до кінця навчального року, вас і потенційного керівника ви знайомите з телефоном, електронною поштою або Skype.

Цілі

• Розвивати критичні, наукові знання та рефлексивні педагогічні навички та розглядати роль мистецтва в житті школярів ПК-12 та їхніх громад.
• Розглядати мистецьку освіту у мультикультурному контексті та міждисциплінарній перспективі.
• Для вивчення різних філософій мистецької освіти для інформування викладання та навчання.
• Розширити майстерність мистецтва і технології студії.
• Щоб задовольнити потреби всіх студентів ПК-12 за допомогою диференційованого навчання та різноманітних відповідних художніх матеріалів та засобів масової інформації.
• Дізнатися, як ефективно співпрацювати з музейними педагогами та культурними організаціями.
• Для того, щоб відповідати всім вимогам програми, щоб мати право подати заявку на ліцензію для викладачів Масачусетсу у візуальному мистецтві на початковому рівні (для рівнів PK-8 або 5-12).
• Бути готовим вступити до професійних навчальних спільнот у школах PK-12 і бути знає про можливості працевлаштування, процеси пошуку роботи, професійні портфелі та навички проведення інтерв'ю.