Belfast, Великобританія
ТРИВАЛІСТЬ
1 до 3 Years
МОВИ
Англійська
ТЕМП
Денне навчання, Заочне навчання
КІНЕЦЬ ТЕРМІНУ НАДАННЯ ЗАЯВ
30 Jun 2025
НАЙРАНІША ДАТА ПОЧАТКУ
Sep 2025
ПЛАТА ЗА НАВЧАННЯ
GBP 19 100 / per year *
ФОРМАТ НАВЧАННЯ
Купажований
* Міжнародний збір
Введення
Цю програму було розроблено в консультаціях із секторами освіти, охорони здоров’я та соціального забезпечення та волонтерськими секторами, а також особами, ураженими розладом аутистичного спектру (РАС), і призначена для сприяння професійному розвитку вчителів та інших відповідних спеціалістів, які працюють або бажання працювати в цій сфері.
Курс проводить Центр аналізу поведінки при Університеті Квінс. Відповідно до потреб, визначених у Стратегії щодо аутизму виконавчої влади Північної Ірландії (2013-2020) та пов’язаному з нею Плані дій, курс був налаштований на підвищення обізнаності, вирішення проблем, які стосуються дітей і дорослих зі спектром аутизму, а також підвищення рівня знань і навичок. щодо втручань, що ґрунтуються на доказах.
Мета полягає в тому, щоб уможливити вивчення теорії та практики, що лежить в основі спеціалізованої області, щоб покращити розуміння та здатність брати участь у дослідницькій та фактичній практиці. Після закінчення ступеня студенти матимуть:
- Розвинуто широкі знання та розуміння особливих потреб дітей, молоді та дорослих з діагнозом аутизм;
- Показати докази критичного осмислення своєї професійної практики та вміти застосовувати відповідну дослідницьку літературу як до особистого, так і до професійного досвіду;
- Отримали низку спеціалізованих практичних навичок, які покращать їхню здатність підтримувати учнів та студентів у різноманітних умовах;
- Розвинені навички командної роботи, необхідні для роботи в партнерстві, підтримки та консультування інших колег.
Основні моменти розладів аутичного спектру
Наші освітні дослідження посідають 4 місце у Великій Британії за інтенсивністю досліджень: 87% оцінено як «міжнародні відмінні або провідні у світі» (REF, 2014).
Галерея
Прийом
Акредитації
Зручності
Навчальний план
Структура курсу
Студенти можуть зараховуватись на денну (1 рік) або неповну (до 3 років). Окремі модулі можна вивчати як короткий курс. Студенти-заочники зазвичай проходять один або два модулі за семестр. Студенти денної форми навчання зазвичай проходять три модулі за семестр.
Магістратура присуджується студентам, які успішно пройшли шість навчальних модулів (120 балів CATS) та дослідницьку дисертацію на 15 000 - 20 000 слів (60 балів CATS). Доступні кваліфікаційні вимоги: студенти можуть закінчити навчання з дипломом післядипломної освіти, успішно заповнивши 120 балів CATS з модулів, що викладаються, або сертифікат післядипломної освіти, успішно заповнивши 60 балів CATS з основних модулів, що викладаються.
Курс включає чотири основні/обов'язкові модулі (вони доступні в Інтернеті) та два факультативні модулі. Доступне меню додаткових модулів: деякі з факультативних модулів викладаються в Інтернеті, а деякі викладаються на уроках і вимагають відвідування в кампусі Белфаста.
Деталі курсу
Основні модулі:
- Фундаментальні елементи зміни поведінки (20 кредитів)
- Розуміння дорослих з РАС (20 кредитів)
- Вступ до методів дослідження: діти, молодь і освіта (онлайн) (0 кредитів)
- Розуміння дітей з РАС (20 кредитів)
- Дисертація (60 кредитів)
Додаткові модулі
- Аналіз поведінки для ефективного навчання (20 кредитів)
- Зміна поведінки в освіті та нагляді за іншими (20 кредитів)
- Концепції та принципи аналізу поведінки (20 кредитів)
Навчання та викладання
Можливості навчання, доступні в рамках цього курсу, наведені нижче:
Цілоденні семінари та онлайн
Деякі модулі викладаються на 3-денних блок-семінарах на території кампусу, а деякі викладаються у змішаному форматі (тобто в Інтернеті з факультативним семінаром на території кампусу).
Оцінка
Нижче викладені оцінки, пов'язані з цим курсом:
Письмових іспитів немає. Модулі оцінюються різними методами оцінювання, наприклад, письмовими завданнями, звітами про проекти, тестами з кількома варіантами вибору в Інтернеті або щотижневими внесками на онлайн-форуми. Для всіх модулів потрібна активна участь студентів.
Плата за навчання програми
Карєрні можливості
Розвиток кар'єри
Можливість працевлаштування Програма надає ряд спеціальних практичних навичок для навчання та підтримки учнів та студентів у різноманітних умовах; навички командної роботи, необхідні для підтримки та консультування колег; а також знання та розуміння особливих потреб осіб з аутизмом.
Кар'єрні перспективи
Випускники цього ступеня вважають його корисним на робочому місці, коли консультують колег, впливають на політиків і підтримують учнів і студентів з аутизмом та їхні сім’ї, або шукають професійного просування чи диверсифікації. Інші переходять до докторантури та досліджують чи викладають.
Аспіранти Queen отримують виняткові переваги. Унікальні ініціативи, такі як Degree Plus і Researcher Plus, зміцнюють наше прагнення до працевлаштування, тоді як інноваційні лідерські та виконавчі програми допомагають нашим студентам отримати ключові керівні позиції як на національному, так і на міжнародному рівнях.