MasterPhDLawBachelorMBAHealthcareCoursesОнлайн навчання
Keystone logo
IRIS Sup' BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel
IRIS Sup'

BAC+5 Manager de programmes internationaux - Parcours Opérationnel

Paris, Франція

1 Years

Французький

Денне навчання

31 May 2024

25 Sep 2024

EUR 8 700 / per year *

Купажований

* 8 700€ en présentiel ; 6 300€ en distanciel

Введення

179415_GettyImages-599720412.jpg

La formation conduisant au Titre Manager de programmes internationaux - Humanitaire et Développement (bac+5) associe l’expertise en analyse stratégique et géopolitique de l’IRIS et l’expérience d’ONG et d’acteurs reconnus de la solidarité internationale.

La formation se caractérise par un tronc commun regroupant les connaissances et compétences au cœur du métier de manager humanitaire, et 3 parcours (uniquement pour la formation en présentiel) :

  • parcours opérationnel
  • parcours stratégique
  • parcours plaidoyer et communication d'influence

Cette formation est également proposée à distance.

Nos partenaires sur les projets depuis 2014 : Action contre la Faim, Alima, Médecins du Monde, Solidarités International, MSF Access Campaign, Première Urgence, La Voûte Nubienne, MakeSense, Action Santé Mondiale, Bibliothèques Sans Frontières, La Chaîne de l'espoir...

Parcours opérationnel (en présentiel)

Les situations de crise se multiplient, mettant les acteurs de la solidarité internationale à rude épreuve en matière d’accès, de gestion des risques et d’efficacité de l’aide. Le parcours opérationnel permet aux étudiants de développer une dimension tactique et d’améliorer significativement l’impact de la programmation des projets (urgence, post-urgence, développement). Les diplômés issus de ce parcours sont capables d’agir de manière rapide et efficace, de concevoir et de mettre en place des tactiques d’accès auprès des plus vulnérables, de gérer leur équipe et leur stress dans un environnement peu sûr, mouvant, multiculturel et complexe.

Other Solutions est partenaire du parcours opérationnel.

Objectifs de la formation

Fruit de réflexions et de projets menés conjointement depuis plusieurs années avec des acteurs de l’humanitaire et du développement (ONG, entrepreneurs sociaux, bailleurs de fonds), cette formation très opérationnelle prépare les étudiants aux dimensions techniques, tactiques et stratégiques des programmes, mais aussi aux évolutions majeures que vit le secteur.

Compétences visées et validation du titre MPI - HD

À l’issue de la formation sanctionnée par ce titre RNCP* de niveau 7 (Bac+5), tous les étudiants seront capables de valider les compétences suivantes :

  • BC1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale (SI) ;
  • BC2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un projet/programme de SI ;
  • BC3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de SI ;
  • BC4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de SI.

Il faut valider ces 4 blocs de compétences et deux épreuves complémentaires (EC) : un mémoire opérationnel (EC1) ; une expérience professionnelle en lien avec la certification (EC2). La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.

* Fiche RNCP 34483 sur le site de France compétences

Методи оцінювання

En présentiel :

Оцінювання цільових навичок відбувається у формі письмових і усних, індивідуальних і колективних робіт: аналіз конспектів (блок 1); концептуальна записка, файл проекту, пропозиція, створена як частина
групова робота над проектом, поданим учасником міжнародної солідарності, та усні доповіді перед двома професійними журі наприкінці січня та наприкінці травня (блок 2); практичний кейс і прим
аналіз практики менеджменту та координації команд (блок 3); дві аргументовані замітки щодо розвитку партнерських підходів та впровадження партнерства (блок 4).

À distance :

Дистанційне оцінювання: індивідуальні та колективні письмові роботи подаються з січня по червень. Усні доповіді в березні та наприкінці червня. Операційний звіт має бути представлений у червні.
Наздоганяючі проходитимуть дистанційно з 21 по 25 липня 2025 року.

Prérequis et publics visés

La formation à distance concerne en priorité :

  • співробітники, які не можуть звільнити від 2 до 6 днів на тиждень для проходження курсів;
  • les salariés français ou étrangers résidant à l’étranger ;
  • les étudiants inscrits dans un cursus incompatible avec une autre formation en présentiel à Paris.

Prérequis communs :

  • Le niveau académique : diplôme de niveau Bac+4 minimum (master en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, etc. ; diplômés d’ESC, d’IEP, d’ingénieurs ; diplômes médicaux et paramédicaux). Les personnes qui n’ont pas le diplôme requis, mais qui sont en mesure de justifier d’une expérience professionnelle significative, peuvent demander à bénéficier d’une VAPP (validation des acquis professionnels et personnels). L’entretien de recrutement permet d’évaluer le niveau d’entrée dans le cursus.
  • La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
  • L’engagement, les expériences associatives.
  • L’orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale.
  • Les langues : un bon niveau en français et en anglais (B2 à C2).
  • Le savoir-être : une aptitude avérée au travail en équipe.

Prérequis spécifiques :

En présentiel :

> Parcours opérationnel :

  • Volonté de travailler sur le terrain
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie

> Parcours stratégique :

  • Goût pour les projets à long terme, le changement, l’innovation
  • Excellente capacité d’analyse

> Parcours plaidoyer et communication d'influence :

  • Volonté d’influer sur les règles, les lois
  • Excellente capacité d’analyse, sens politique

À distance :

  • Engagement, expériences associatives
  • Expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale
  • Niveau B2 à C2 en français et en anglais
  • Une forte capacité à travailler en équipe, à distance
  • Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie
  • Être à l’aise avec l’informatique
  • Être disponible en moyenne 2 à 3 jours par semaine

Déroulement de la formation

En présentiel :

Очне навчання відбувається в приміщенні асоціації IRIS, розташованому за адресою 2 bis, rue Mercoeur, Paris 11th. Він починається в кінці вересня 2024 року і закінчується в кінці вересня 2025 року. Заняття проходять два дні на тиждень, з кінця вересня до кінця травня. Професійний досвід (стажування або програма робочого навчання) може здійснюватися неповний робочий день з жовтня до кінця травня та/або повний робочий день з червня.

À distance :

Навчання проходить дистанційно та включає обов’язкову інтенсивну очну сесію в Абіджані.
Навчання розпочнеться 21 жовтня 2024 року з тижня обов’язкової віддаленої інтеграції, яка дозволить вам познайомитися з однолітками та ознайомитися з правилами та інструментами.
Протягом року учні працюють у групах над проблемою, поданою партнерами міжнародної солідарності. Дистанційне оцінювання: індивідуальні та колективні письмові роботи подаються з січня по червень. Усні доповіді в березні та наприкінці червня. Операційний звіт має бути представлений у червні. Наздоганяючі проходитимуть дистанційно з 21 по 25 липня 2025 року.

Méthodes pédagogiques

En présentiel :

Навчання поєднує в собі теоретичні внески, практичні вправи та професійні ситуації. Від
На початку навчального року партнерські організації представляють свою структуру, свої цінності та пропонують питання, які мають оперативний, стратегічний/організаційний вимір або адвокаційний вимір. Учні діляться на проектні групи. Потім вони протягом 8 місяців працюють над цим проектом під наглядом команди викладачів і тьютора в партнерській організації. Завдяки навчальному методу, спрямованому на розвиток критичного мислення, креативності та використання інноваційних інструментів, вони повинні вміти пропонувати оригінальні рішення, створювати результати професійного рівня, презентувати їх і захищати перед професійним журі.

À distance :

Le planning des cours, le mode d’évaluation et son calendrier sont mis en ligne en début de formation afin que chacun puisse s’organiser.

Синхронні курси: очні в Абіджані: 38 годин. Віртуальні заняття, що дозволяють безпосередньо спілкуватися з доповідачем, поглибити рукопис та організувати вправи: 115 годин. Наставництво проектної групи: 5 год. Вони відбуваються в середу та четвер, час роботи з 8:00 до 13:00 та/або з 17:00 до 21:00. Життя сесії
клас мінімум: 3x45 хв.

Асинхронне навчання з великою свободою організації: 15 курсів у формі рукописів (приблизно 5 годин на курс) + матеріали курсу у формі подкастів, додаткові документи (18 годин) та методичні посібники. Доступ із грудня/січня до онлайн-платформи 7Speaking, щоб проводити діяльність англійською мовою та розвиватися протягом року.

Інструменти: усі ресурси доступні на платформі Moodle. Віртуальні заняття відбуваються на Zoom.

Partenariat

IPAG

56139_14590001_1127874020601901_4561060074416150388_o.jpg
Детальніше читайте на сайті закладу

Про Школу

Запитання