Магістр психології

Метою програми є підготовка психолог-професіоналів, які освоюють теорії та методи науки про психологію на передовому рівні, які володіють навичками різних галузей психології, які володіють навичками та технікою професії психолога і здатні застосовуйте їх, щоб допомогти окремим особам, групам або організаціям розвиватися та вдосконалюватися

Подальші цілі - презентувати сучасні теоретичні та практичні матеріали, встановити професійні навички та прихильність до професії в галузі психології на такому рівні, який дає міцну основу знань, що дозволяє студенту самостійно практикувати психологію як майстер-клас , щоб взяти участь у аспірантурі та відвідати подальші тренінги в докторських школах.

Магістр психології характеризується експансивними та інтегрованими професійними та теоретичними знаннями, творчою адаптацією методів академічних знань, психологічною чуйністю та комунікативною ефективністю завдяки використанню особистих ресурсів поряд із високим ступенем професійної відданості.

Спеціалізації

Розвиток та клінічна спеціалізація дитячої психології

Особа, яка відповідає за спеціалізацію: Джудіт Балас, кандидат фізичних наук, доцент.

Навчальні цілі спеціалізації з розвитку та клінічної дитячої психології: запропонувати сучасні теоретичні та методологічні знання у сферах типового та нетипового розвитку, щоб мати можливість проводити загальну діагностичну роботу, терапію та дослідження в закладах, що займаються з дітьми.

Наші студенти отримають компетенцію у наступних сферах:

• Психопатологія
• Діагностичні процеси
• Терапевтичні можливості
• Дослідження в області психології розвитку та клінічної дитячої психології

Наші дослідницькі групи

• Нейропсихологія розвитку
• Науково-дослідна група Social Minds
• Дослідницька група психічних розладів дитини

Клінічна та медична психологія

Особа, яка відповідає за спеціалізацію: Аттіла Олах, кандидат наук, професор університету

Освітні цілі спеціалізації з клінічної та психології здоров’я: підготовка фахівців із прикладних галузей клінічної та психології здоров’я, які володіють широкими знаннями з діагностики, терапії та клінічних досліджень, мають широкі навички методології та здатні використовувати знання їхнього магістра з психології на службі зміцненню та зміцненню здоров'я.

Наші студенти отримають компетенцію у наступних сферах:

• Клініко-діагностична робота
• Підтримка і мотиваційні комунікації
• Планування та оцінка програм розвитку здоров'я
• Критична оцінка та ідентифікація практичної актуальності клінічних досліджень.

Наші дослідницькі групи та семінари:

• Психологічна дослідницька група охорони здоров'я
• Дослідницька група з клінічної психології та психотерапії
• Дослідницька група з наркоманією
• Позитивна психологічна дослідницька група
• Регулювання особистості, здоров'я та емоцій
• Наші партнери
• Центр підтримки виживання паління - Будапешт
• Національний інститут розвитку здоров'я
• Науковий інститут психології, Академія наук Угорщини

Спеціалізація когнітивної психології

Особа, що відповідає за спеціалізацію: Ілдіко Кіралі, к.е.н., доцент

Освітні цілі спеціалізації пізнавальної психології:

• Щоб зробити особливий акцент на вивченні аспектів розвитку та нейронаукових когнітивних процесів вищого порядку - таких як сприйняття, увага, пам’ять, числове пізнання та мова - побудованих на інтенсивному дослідницькому проекті.
• Освіта поглядів, методів та застосувань когнітивної психології на високому рівні - це провідна тенденція сучасної експериментальної психології.
• Розвивати компетентності наших студентів у знаннях та методах суміжних галузей - насамперед з нейропсихології, когнітивної науки, нейронауки та нейробіології.

Дослідницька практика є основою тренінгу у таких сферах:

• Когнітивна неврологічна спеціалізація
• Дослідження поведінкових корелятів сприймально-пізнавальних здібностей
• Вивчення когнітивного розвитку, найбільш конкретно - розвиток когнітивних функцій вищого порядку та соціального пізнання
• Наша методологічна підготовка:
• Лабораторія електрофізіології
• Мозкова техніка зображень
• Нейропсихологія
• Програмування
• Лабораторія руху очей
• Лабораторія пізнання немовляти
• Методи дослідження
• Поведінкові експерименти
• Психофізіка, електрофізіологія (ЕЕГ, ERP)
• Технології візуалізації
• Відстеження руху очей

Консультація та спеціалізація психології освіти

Особа, що відповідає за спеціалізацію: Каталін Коллар, к.е.н., доцент

Освітні цілі спеціалізації консалтингової та шкільної психології:

• Підготувати професіоналів, які працюють в першу чергу на практичних напрямках, які однаково знайомі з питаннями соціалізації дитинства, підліткового віку та дорослого віку, які володіють необхідними навичками як у своїй теоретичній підготовленості, так і у своїх методах діагностики та консультування, що застосовуються на практиці для роботи з клієнтами різних вікових груп.
• Вони можуть бути наймані насамперед у дитячих установах (ясла та дошкільні заклади) та школах, освітніх консультаціях та інших закладах, які виконують роботу, пов’язану з професійним консультуванням, консультуванням щодо життєвих навичок та кризовим консультуванням.
• Вони знайомі з психодинамікою індивідуальних, групових та сімейних консультацій.
• Їхня робота в галузі психологічної допомоги може бути особливо корисною на різних рівнях профілактики. Його місія полягає у сприянні розвитку та змінам як у людей, так і в групах та сімейних системах.

Наші студенти набудуть навичок у таких сферах:

• Життєві навички, поради пари та сім'ї
• Кар'єрне консультування
• Групова консультація
• Шкільна психологія
• Освітнє консультування
• Кризова інтервенція
• Дитяча психодіагностика
• Консультування з психології здоров'я

Наші дослідницькі групи та семінари

• Педагогічна психологія
• Дослідницька група з тестової методики для дипломної та шкільної психології
• Науково-дослідна група з педагогічної професії та психологічної школи
• Дослідницька група з якісної психології

Спеціалізація з міжособистісної та міжкультурної психології

Директор програми: доктор Лан Ань Нгуєн Луу, доцент, голова IIPE

Окрім забезпечення теоретичної основи міжкультурності, програма приділяє особливу увагу застосуванню теорій до практики в різних сферах психології. Забезпечуючи студентам можливість керувати різноманіттям творчим способом, вони будуть готові широко використовувати свої знання, отримані під час навчання, як дослідники, так і практики психології / практикуючих психологів.

Наші студенти набудуть навичок у таких сферах:

• Міжгрупові відносини
• Крос-культурні дослідження
• Соціальна психологія статусу меншин
• Зміна ідентичності та викликів
• Мультикультурне консультування та терапія
• Методи навчання

Спеціалізація з соціальної та організаційної психології

Особа, що відповідає за спеціалізацію: Анна Кенде, к.е.н., доцент

Освітні цілі спеціалізації соціальної та організаційної психології:

• Забезпечувати постійно оновлювані теоретичні знання про організації, економіку, групи, соціально-історичні процеси, формування громадської думки та прийняття рішень.
• Щоб допомогти нашим випускникам набути необхідного досвіду та навичок аналізувати соціально-політичні та економічні процеси та виконувати роботу в якості професійних організаційних консультантів.

Наші студенти отримають компетенцію у таких сферах:

• Розвиток людських ресурсів
• Хедхантинг та тренування
• Підтримка рішень
• Організаційний розвиток
• Реклама, маркетинг
• Опитування громадської думки
• Наукове дослідження
• Політичний консалтинг
• Візуалізація даних

Спеціалізація з трудової та організаційної психології

Особа, яка відповідає за спеціалізацію: Анна Каді, кандидат наук

Освітні цілі спеціалізації трудової та організаційної психології: Наша програма орієнтована на лідерство та організаційний розвиток. Наша мета - надати студентам сучасні теоретичні та практичні знання на основі даних, заснованих на доказах та дослідженнях. Наші студенти зможуть зрозуміти та проаналізувати ставлення, діяльність та рішення керівників, колективів та організацій. Студенти можуть приєднатися до наукових програм кафедри (наприклад, психологічні аспекти успіху в управлінській та організаційній ефективності, вплив робочого середовища на добробут працівників тощо). Студенти готові стати: організаційними розробниками, керівництвом тренери, стажувачі, менеджери з розвитку персоналу та вчені.

Наші студенти отримають компетенцію у таких сферах:

• Організаційна діагностика; Методика організаційної діагностики (співбесіди, фокус-групи; спостереження учасників, аналіз документів, анкети).
• Планування, підготовка та реалізація проектів організаційного розвитку.
• Розвиток лідерства, навчання менеджменту та коучинг.
• Вимірювання та оцінка ефективності втручань у розвиток.
• Центри планування, підготовки та впровадження та оцінки та розробки (AC, DC).
• Управління проектом.
• Екологічні та ергономічні аналізи; діагностика та втручання.
• Проектування та проведення досліджень організаційної психології.
• Критичне, інноваційне, орієнтоване на рішення мислення.