Магістр проектів сталого будівництва
ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara
Ключова інформація
Розташування кампусу
Tlaquepaque, Мехіко
Лінгвістика
Іспанська
Формат навчання
На кампусі
Тривалість
4 semesters
Форма навчання
Денне навчання
Вартість навчання
інформація
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
інформація
* зв’яжіться з нами, щоб отримати інформацію про плату за семестр за програмою, яка вас цікавить
Введення
Магістр проектів сталого будівництва орієнтований на професіоналів, зацікавлених у зменшенні впливу на будівництво та будівництво на навколишнє середовище шляхом формулювання оцінок, виявлення критичних проблем та пропонування комплексних рішень, що враховують фізичний, економічний та соціальний контекст.
Ця програма занесена до Національного реєстру програм якості компанії CONACYT, як у програмі розробки.
До 2030 року в 80 міських районах Мексики очікується додавання 10 мільйонів нових будинків та 415 мільйонів квадратних метрів виробничої площі для підтримки зростання робочих місць.
Незважаючи на те, що цей попит представляє бізнес-можливості для будівельного сектору, різні види соціально-екологічного впливу, які можна очікувати від цього рівня будівництва, будуть незворотніми і руйнівними, якщо не будуть вжиті короткотермінові заходи для їх зменшення.
Зважаючи на ці виклики, ITESO просуває випускні програми з питань сталого розвитку в департаменті середовища проживання та містобудування, з метою використання міждисциплінарного підходу для вирішення проблеми екологічного та соціального погіршення міських просторів на місцевому, національному та глобальному рівнях.
Магістр проектів сталого будівництва орієнтований на професіоналів, зацікавлених у зменшенні впливу на будівництво та будівництво на навколишнє середовище шляхом формулювання оцінок, виявлення критичних проблем та пропонування комплексних рішень, що враховують фізичний, економічний та соціальний контекст.
Профіль кандидата
Бакалавр або спеціалізація в галузі дизайну, архітектури, будівництва, екологічної інженерії, містобудування або суміжних областей.
- Професійні навички усного та письмового спілкування на професійному рівні.
- Можливість використання Word, Excel, AutoCAD, ArcView або ArcGris та Power Point.
- Готовність вирішувати критичні проблеми в реальному світі.
- Готовність приймати складні проблеми.
- Інтерес до роботи в багатопрофільних професійних умовах.
- Здатність брати участь у критичних дебатах та робити обґрунтовані роздуми.
- Можливість виявити приховані проблеми та генерувати ключові запитання.
- Уміння формувати узгоджені та відповідні пропозиції щодо вирішення проблем.
- Готовність будувати проекти у співпраці з міждисциплінарними командами.
- Сильні знання англійської мови.
Причини вивчення цієї програми ступеня
Ви приєднуєтесь до професійної мережі національних та міжнародних соціальних організацій та урядових структур, які вивчають міські теми вже більше 40 років.
- Ви приєднуєтесь до програм, ініціатив та проектів досліджень та втручань, орієнтованих на соціальну стійкість середовища проживання.
- Ви розробляєте проект, який пропонує реальні рішення.
- Ви навчаєтесь на факультеті, який складається з дослідників та професорів, які мають досвід у галузі сталого розвитку, соціального управління, публічних просторів, управління міським управлінням, містобудівного планування та дизайну, процесів участі, зокрема.
- Ви отримуєте доступ до угод про співпрацю з університетами, які належать до Асоціації університетів, довірених Товариству Ісуса в Латинській Америці (AUSJAL, його ініціали на іспанській мові).
- Ви навчаєтесь в екологічно чистих кампусах з понад 3000 дерев, повністю обладнаними робочими зонами на відкритому повітрі, розумними будівлями та приміщеннями, пристосованими для людей з різними здібностями.
- Ви можете використовувати лабораторії, такі як майстерні з інноваційного дизайну, розташовані стійкі будівлі, які відповідають специфікаціям на сертифікацію лідерства в енергетичному та екологічному дизайні (LEED), що присуджується Радою з зеленого будівництва США та діє в усьому світі.
- Дізнайтеся більше про досвід ITESO, скориставшись віртуальною екскурсією по прекрасно озелененому кампусі.
ITESO пропонує широкий спектр спеціалізацій, ступенів магістрів та докторів наук, які можуть допомогти вам стати кращим професіоналом та налагодити контакт із видатними науковцями, керівниками громадських організацій, урядовцями та бізнесменами. Жоден інший приватний університет Західної Мексики не має більше дослідників, які належать до Національної системи дослідників, і багато наших програм внесені до Національного реєстру програм вищої освіти з якості.
Випускні програми ITESO дають вам доступ до мереж знань, в яких дослідники, експерти та студенти діляться академічними, професійними, соціальними, культурними та економічними проектами. Навчаючись в ITESO, ви детально ознайомитесь із роботами відомих дослідників, які розуміють людський вимір проблем, з якими вони беруться, які справді зацікавлені зробити відповідний внесок у знання та запропонувати життєздатні рішення конкретних питань. Ось чому ITESO визнано найважливішим приватним університетом Західної Мексики.
Наші професори - експерти у своїх галузях знань; вони очолюють проекти з дослідниками ITESO, а також з інших університетів. Вони беруть активну участь у науково-дослідних та просвітницьких проектах та віддані цінностям та основам нашого освітнього проекту.
Нарешті, наш університет належить до Єзуїтської університетської системи, яка в приватному секторі освіти має найбільшу кількість програм, перелічених у Національному реєстрі випускних програм якості (PNPC, у своїх ініціалах іспанською мовою) Національної ради з питань науки та технологій (CONACYT, в його ініціали іспанською мовою).
Випускний профіль
Випускники зможуть:
- Випускники цієї магістерської програми набудуть компетенції розробляти та впроваджувати проекти, продукти та системи, які допомагають підвищити якість життя та задовольнити потреби в житлі, сприяючи тим самим соціальній справедливості та повазі до навколишнього середовища.
- Визначити, кількісно оцінити та прогнозувати наслідки, спричинені будівлями та інфраструктурою.
- Використовуйте різні методологічні інструменти для моніторингу, моделювання та формування показників, що вимірюють вплив забудованого середовища.
- Розрахуйте споживання енергії та екологічний слід.
- Розрахуйте викиди парникових газів.
- Визначте альтернативні технології для зменшення впливу та сприяйте їх використанню серед різних суб'єктів.
- Розробити та розробити проекти міського розвитку та інфраструктури, що мають стійкий або слабкий вплив
- Використовуйте будівельні матеріали та системи з низьким енергоспоживанням, низьким утворенням відходів та високою здатністю до переробки.
- Проектувати та будувати житло з екологічними характеристиками.
- Спроектуйте альтернативні системи комплексного управління водою, грунтом, повітрям та енергією в проектах середовищ існування та надайте консультації щодо їх будівництва.
- Проконсультуйтеся та слідкуйте за процесами побудови сертифікації.
- Оцініть вплив на навколишнє середовище, економічні витрати та соціальне привласнення впровадження альтернативних технологій.
- Створюйте економічні докази, що демонструють переваги як технологій привласнення технологій, так і зменшення впливу на навколишнє середовище.
План навчання
Програма магістра в галузі сталих проектів та будівництва була розроблена для людей, зацікавлених у зменшенні різних впливів, які проектування та будівництво нашого середовища існування мають на навколишнє середовище, шляхом формулювання діагнозів, виявлення критичних проблем та пропонування комплексних рішень, що враховують фізичні, економічні та соціальний контекст.
За підрахунками, до 2030 року в 80 містах Мексики буде побудовано близько 10 мільйонів житлових одиниць, а також 415 мільйонів квадратних метрів виробничої площі для робочих місць, які будуть створені.
Хоча цей попит представляє можливості для цього сектора економіки, різні соціально-екологічні наслідки, які можна очікувати від цього рівня будівництва, будуть незворотніми та дуже згубними, якщо не буде вжито заходів щодо пом'якшення наслідків у короткий термін.
Щоб вирішити ці виклики, ITESO через свій департамент середовища проживання та міського розвитку розробила свої програми для випускників у галузі сталого розвитку. Метою є формування професіоналів, які можуть розвивати міждисциплінарні відповіді на зростаюче екологічне та соціальне погіршення міських просторів на місцевому, національному та глобальному рівнях.
Програма магістра в галузі сталих проектів та будівництва була розроблена для людей, зацікавлених у зменшенні різних впливів, які проектування та будівництво нашого середовища існування мають на навколишнє середовище, шляхом формулювання діагнозів, виявлення критичних проблем та пропонування комплексних рішень, що враховують фізичні, економічні та соціальний контекст.
Загальна мета:
Сформувати спеціалістів, які можуть вирішувати різні соціально-екологічні проблеми, що виникають в акті будівництва, за допомогою системного та ретельного аналізу вимірів стійкості, що дає змогу виявити, розробити та впровадити будівельні системи, які вдасться зменшити екологічний вплив середовища існування людини.
Конкретні цілі:
Ця програма зосереджена на:
- Формування професіоналів з усвідомленням величезного впливу людини на навколишнє середовище та здатністю генерувати простори, які з точки зору сталості можуть сприяти покращенню якості життя та виправленню умов нерівності в нашому суспільстві.
- Оснащення наших випускників знаннями, інструментами та інструментами, як діагностичними, так і аналітичними, для розробки та побудови стійкого середовища проживання.
- Розробка напрямків досліджень на рівні випускників, які розширять і розширять знання, пов'язані з стійкістю та побудованим середовищем.
Система консультативної підтримки
- Система консультативної підтримки має на меті побудувати мости між студентськими науково-дослідними, інноваційними та розвиваючими інтересами та окремими програмами випуску та застосування знань випускної програми, а також їх взаємозв'язок з іншими випускними програмами університету.
- Ця система дорадчої підтримки, орієнтована на особи, надає перевагу колективним сценаріям виробництва. Він сприяє взаємодії студентів та консультантів з метою створення спільних навчальних просторів, де дисонанс, що виникає від конструктивної критики, сприятиме рефлексивному процесу та колективній побудові знань.
- Академічна підтримка мислиться як система, яка інтегрує різні аспекти формування (індивідуальні, соціальні та історичні) у кожен навчальний період програми. Також можливі процеси однорангової та індивідуальної підтримки.