Магістр освітніх технологій
University of Tartu
Ключова інформація
Виберіть розташування
Розташування кампусу
Tartu, Естонія
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
Дистанційне навчання
Тривалість
1 рік
Форма навчання
Денне навчання
Вартість навчання
інформація
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
Sep 2024
* Доступні стипендії без оплати за навчання
Введення
Освітні технології – це 1-річна онлайн-програма, розроблена, щоб надати можливість професійного розвитку людям, які працюють на посадах, які передбачають викладання та бажають ефективніше використовувати освітні технології у своїй роботі.
Гнучкість програми та велика увага до електронного навчання роблять її особливо добре підходящою для тих із вас, хто їде на роботу – будь то за межами Тарту чи в іншій країні.
Чому освітні технології?
- Командна робота є основним акцентом програми, що дозволяє вам вдосконалювати свої навички співпраці та допомагати вам розвивати глобальну соціальну мережу.Студенти мають можливість виконувати магістерську роботу в невеликій команді
- Гнучка 1-річна програма майже повністю працює в Інтернеті, що дозволяє вам продовжувати працювати на поточній роботі.
- Ви знаходите практичні рішення проблем на своєму робочому місці.
Заплановано два класних заняття – один тиждень на початку програми та один в кінці.До кінця року навчання проводяться онлайн – незалежну командну роботу підтримує середовище Moodle, хмарні рішення та вебінари .
Прийом
Навчальний план
Програма «Освітні технології» — це 1-річна онлайн-програма, розроблена для того, щоб надати можливість професійного розвитку людям, які працюють або планують працювати на посадах, які передбачають викладання, і бажають ефективніше використовувати освітні технології у своїй роботі.
Програма може виявитися особливо корисною для людей, які зараз працюють у навчальних закладах (школах, університетах тощо), які не мали можливості отримати навички та знання цифрових технологій під час навчання (через те, що таких технологічних рішень ще не існувало, чи тільки почали з'являтися).
Гнучкість програми та основний акцент на електронному навчанні роблять її особливо хорошою для тих, хто працює – будь то за межами Тарту чи в іншій країні. Є дві сесії в Тарту: двотижнева виїзна сесія в серпні 2022 року та один тиждень у червні 2023 року. Точні дати серпневої сесії 2022 року будуть опубліковані на початку червня.
Заплановано дві аудиторні сесії – два тижні на початку програми та один тиждень наприкінці. Протягом решти року навчання проводиться в режимі онлайн – незалежна командна робота підтримується через середовище Moodle, хмарні рішення та вебінари.
Навчання також характеризується інноваційним підходом до дипломної роботи – ми пропонуємо можливість виконувати магістерську роботу як командну роботу в невеликих групах, щоб розвивати навички командної роботи студентів і допомагати їм створити міжнародну мережу випускників для майбутньої співпраці.
Програма складається з трьох основних частин:
- Загальне: педагогічні підходи – онлайн-інтерактивні лекції та семінари
- Технічні: практичні курсові роботи в командах, наставництво інших, семінари
- Оцінка (дослідження) – дизайн дослідження (переважно дослідження дії та дослідження на основі дизайну), публікація
Наступна структура програми стосується поточного навчального року. Щоб переглянути найновішу версію, відвідайте Інформаційну систему навчання University of Tartu та виберіть наступний навчальний рік (якщо доступний).
Рейтинги
UT входить до 250 найкращих університетів світу з освіти та навчання (QS Rankings 2020)
Результат програми
Освітня технологія — це міждисциплінарна галузь дослідження, яка зосереджена на сприянні навчанню та вдосконаленні практики викладання шляхом створення, використання та управління відповідними технологічними процесами та ресурсами та забезпечення відповідної підготовки педагогів.
Студенти працюватимуть разом у групах по 2–4 людини за підтримки своїх викладачів і наставників, щоб знайти рішення конкретних проблем на своєму робочому місці або покращити якийсь інший аспект своєї роботи (або роботи команд, якими вони керують на своєму робочому місці) .
Наприклад, викладачі можуть захотіти навчитися ефективно застосовувати підхід перевернутої аудиторії; шкільні вчителі можуть прагнути створювати цікаві та корисні навчальні заходи, де учні використовують свої розумні пристрої; Керівники шкіл можуть захотіти підвищити цифрову компетентність своїх вчителів, а тренери в компаніях можуть бути зацікавлені в розробці тренінгів у формі електронного навчання, які дозволять працівникам навчатися вдома.
Стипендії та фінансування
Є 9 звільнень від навчання.
Плата за навчання програми
Галерея
Карєрні можливості
Випускники готуються працювати викладачами в університетах або вчителями в школах (залежно від їх попереднього навчання та посад), спеціалістами в галузі освіти або різними установами чи компаніями, зосередженими на освітніх дослідженнях, розробці чи інноваціях. Продовження програми PhD також можливо.