Магістр освіти в TESL

Загальні відомості

Опис програми

Обґрунтування програми

Підвищити якість викладання англійської мови в Малайзії , підтримуючи ініціативу уряду Малайзії, орієнтуючись на професіоналів середньої кар’єри та тих, хто прагне продовжити кар'єру в галузі TESL.

Виховувати компетентних та науково-кваліфікованих викладачів англійської мови для задоволення зростаючого попиту на освіту в приватному секторі.

Озброїти вчителів англійської мови навичками, які дозволять їм зробити вивчення англійської мови ефективним та цікавим.

Цілі

Забезпечити практичне навчання та ґрунтовний науковий досвід для викладачів англійської мови як другої мови.

Підвищення професійної компетентності, знань та кар’єрних перспектив студентів у навчальній дисципліні на основі обізнаних практик та більш широкого погляду на освіту.

Вдосконалювати та оновлювати викладацькі навички та отримувати користь від нових розробок у галузі TESL, набуваючи при цьому навички запиту для постійного професійного розвитку.

Дати змогу вчителям ефективно керувати змінами навчальних програм та мінливими потребами учнів.

Ключові особливості

Дворічна програма, що веде на ступінь HELP Master of Education (TESL)

Повністю акредитований MQA (MQA / FA 2999)

Модульний режим

Перерахування кредиту або вилучення з оподаткування, засноване на інструкціях MQA

Інтерактивне, практичне, малогрупове навчання з різноманітним досвідом учнів.

Взаємне навчання, працюючи з іншими професійними викладачами з усієї країни та різних мов.

Інноваційні педагогічні практики та інтегративні методики.

Висококваліфікована та віддана академічна команда з великим досвідом роботи у провідних університетах регіону, які мають сильний педагогічний досвід.

Є хороше співвідношення ціни та якості та численні стипендії та порядок роботи.

  • Спеціальні збори / схема

  • Заслуга стипендії на основі успішності в навчанні

  • Стипендія китайської незалежної середньої школи (CISS)

Структура програми

12 модулів

Шість (6) тижнів занять на модуль, виключаючи завдання та іспити.

Заняття віч-на-віч у перший, третій та шостий вихідні (субота)

Субота

Мінімум тижневий перерву між модулями, пристосований для відповідності державним святам, якщо це необхідно.

Тривалість курсу: 12 модулів X 9 тижнів = 108 тижнів або ± 2 роки

Стипендії для випускників та заслужених стипендій доступні за заявою.

Перелік предметів

Основні модулі
  • Вивчення другої мови MED501: теорія, придбання,
  • MED502 TESL Методологія: теорії та практика
  • MED503 Викладання мови на основі завдань
  • MED504 Тестування, Оцінювання,
  • MED505 Навчальний план та дизайн навчальних програм в TESL
  • MED506 Методи дослідження освіти
  • MED507 Інтеграція технологій
  • MED515 TESL Методологія 2
  • MED509 Лінгвістика та викладання мови
  • MED510 Практикум на основі досліджень (проектний документ)

Вибіркові модулі
  • MED511 Мовне планування, політика
  • MED512 Практичні стратегії управління великими класами TESL
  • MED513 Викладання літератури та мови
  • MED514 Англійська мова для конкретних цілей
  • MED508 Розвиток викладачів у мовній освіті

Вимоги щодо вступу

Кандидати повинні мати одну з таких вимог для вступу:

  • Ступінь бакалавра щонайменше 3 роки вивчає будь-яку дисципліну визнаного університету з мінімальним рівнем CGPA 2,5 або еквівалент.

  • Власники, що не мають ступеня, що мають принаймні диплом або STPM, можуть отримати акредитацію MQA за попереднім досвідом навчання (APEL) для післядипломного вступу.

  • Для міжнародних кандидатів необхідне володіння англійською мовою за IELTS 6.5 або еквівалентною умовою для початку курсу.

Кар'єрні перспективи

Начальник відділу

Директор програми

Директори програми

Академічні радники

Дизайнери навчальних програм

Останнє оновлення Бер 2020

Про навчальний заклад

Since 1986 we have grown steadily and sturdily. We have sustained our student number and ensured a robust financial position. We have distinguished ourselves by excelling as a thought leader, an incub ... Детальніше

Since 1986 we have grown steadily and sturdily. We have sustained our student number and ensured a robust financial position. We have distinguished ourselves by excelling as a thought leader, an incubator of outstanding graduates, a model of selective excellence, and as a community-caring institution. All these years our educational goals have been to prepare students for their first job graduate school, to prepare students for their subsequent career and to prepare students for a fulfilling and productive life. The drives of our vision are our values which are based on “Pride Of Achievement, Sharing Success, The Courage to Be, To Be compassionate, and To be Significant” Згорнути